【中原中也】对两个世界的合作持中立态度，但他最为敬重的森老师却是坚定的站在了反对合作的那一方，因此他当然也倾向于不合作。
但【江户川乱步】非常喜欢的福泽老师却是支持两个世界进行合作的。
福泽老师一直是异能班级的班主任，这一结果除了他本人的能力外，也因为他的异能力【人上人不造】可以帮助自己的学生、也就是所有异能班级的学生控制自己的异能力。
托此之福，【中原中也】在开启污浊时也轻松可控了很多。
而【江户川乱步】本人似乎对福泽老师非常感兴趣，没有异能力却天天跑到异能班级来上课，学院又对有才能的学生一向包容，久而久之，【江户川乱步】已经毫无违和感的融入进了异能班级里。
这样喜欢福泽老师的【江户川乱步】在得出两个世界不可能合作的推理结果后居然看起来心情非常好，到底是为什么……
【中原中也】可不认为【江户川乱步】是在为有可能阻止世界毁灭而这么开心。
怎么说呢，他是明白有才能的人都有自己的个性这点，因为他自己也是如此，但在其中【江户川乱步】也称得上是非常有个性的存在。
以【中原中也】对他的了解，他不会因为能够拯救世界这件事而这么开心，换言之，能让【江户川乱步】这么开心的事，一般都不会是什么常人认为的好事……
于是他谨慎的问出：“所以前辈推理出的两个世界会连接在一起的原因是什么？为什么这个原因会让两个世界无法合作？”
【江户川乱步】一副心情颇好的样子：“这几天异世界武装侦探社那边不是来了一位叫田中英光的人吗？”
【中原中也】点了点头，因为他不久前才去为江之岛英光做了异能测试，对于这位异世界和江之岛英光几乎长相一模一样，一看就是他的同位体的田中英光也是印象深刻。
【江户川乱步】从【中原中也】的表情就能推测出他还没看最新的异世界监控内容，八成是从森老师那里听说监控被发现这件事后就匆匆赶到了自己的研究教室。
于是他抱着某种看好戏的想法从头解释着：“异世界的武装侦探社那边认为田中英光是异世界未来的太宰治为了帮助过去的他们，给他们送情报才用书创造出来的人…”
将武装侦探社这段时间发生的事情都大致说了一遍，看着【中原中也】瞳孔巨震的模样，【江户川乱步】顿了顿，等他好不容易消化完这些时，才恶趣味的继续说道：