赵老师问：“那你确实跟安如意产生过矛盾是不是？”
“呃……”景吾说：“貌似确实有一点，但是我肯定不会抓癞蛤蟆吓唬安如意的，我没抓，我看到就被吓死了！”
赵老师：“景吾啊，我不是说你抓的，我就是了解一下，你也不要有什么心理负担，觉得老师是怀疑你，老师就是了解一下。”
关键景吾成绩也很好，赵老师也不愿意打击孩子的学习积极性啊。
“没事了，先回教室吧。”赵老师回到教室，突然问：“我问一下，班里教室的前后门钥匙现在在谁手里啊？”
后排后座的一个男同学，懒洋洋地举起了手，“老师，后门钥匙在我在！”
“那前门的钥匙呢？”
“老师，前门教室的钥匙在我这里！”班长举手。
赵老师说：“两位保管钥匙的同学，出来一下！”
赵老师主要是追问两个人，保管钥匙期间，有没有曾经把钥匙外借给其他人，有没有为了图省事，把钥匙让其他人保管。
两人都否认了。
赵老师也没有过份追责，他这样做的目的是为了提醒大家，他现在很关注这件事。
他绝对不允许班里出现欺凌同学的现象，欺凌的对象还是安如意这样的优秀学生。
安如意坐在座位上，她一点儿都没有因为抽屉里多了只癞蛤蟆，她就心情沮丧的样子，她就是单纯的觉得，应该让有些人知道，她可不是那么好欺负的。
看看，这接二连三地有人做坏事，就是因为她纵容的。
小孩子啊，就是不能纵容，一纵容就觉得别人好欺负了。
想着，安如意回头，瞪了景吾一眼，她现在有两个怀疑对象，一个是景吾，一个是方天与。
她主要还是怀疑景吾，因为景吾没品，只有他想得出用这样的龌龊的法子。
景吾也要气死了，瞪他是什么意思?跟他有什么关系？又不是他投的啰！
“安如意，你瞪我干什么？赵老师面前我都敢说，不是我！”然后景吾伸手从脖子下底下拽出一个细绳，绳子下面挂着一个透明的正方形塑料盒，盒子里放着金色的符咒，“我现在可不怕你诅咒我了，这是我妈去寺庙跟我求的反咒符，你要是诅咒我，就会反弹到你自己身上！”
安如意：“……”
还头回听到反咒符这东西，看来景吾迷信的不轻啊！
小小年纪，学的是科学知识，脑子里竟然藏着怪力乱神，真是奇奇怪怪的小孩。
“你戴不戴反咒符，你也是做了坏事的小人！”安如意怒道。
景吾气死了，“都说我不是了！”
“第一回你也说不是你，要不是你怕被诅咒，你能承认？”安如意说：“卑鄙小人！”
景吾气得大声说：“老子都说不是我了！”
安如意不相信，一掉头不理他。
景吾在后面气炸了，为了报复安如意，他故意把桌子往前推，安如意发现自己差点连转身都没办法。