校长这几年一直想让学校出点成绩，在各种比赛上花了不少钱，以鼓励学生参加比赛拿奖。听说有这么一个学生，他顿时来了精神，决定也要看看那个学生的表现。若是真是个小天才，就让她跳级！
于是，周一筱芫刚走进学校，还没来得进教室，就被班主任叫住，直接领到了五楼的校长办公室。
“……一会见到校长和主任，不用紧张，怎么想就怎么回答。加油，老师会陪着你。”上楼的时候，班主任和她这么说道，说完，还轻轻拍了拍她的肩膀，带着明显的鼓励之意。
校长办公室的门没关，刘老师轻轻敲了下门，才带着筱芫走了进去，对办公桌边的两个人说道：“校长，主任，这就是我班里想要跳级的学生，褚筱芫。”
“褚筱芫同学，是吧？不用紧张，坐吧。”校长笑眯眯的，看上去很好说话的样子，而一边的教导主任则是绷着冷脸，不苟言笑，看着就很严肃。
完全和筱芫记忆里一模一样，她心里稍松了松，小学和初中的老师，包括校长和主任，在她印象里都是蛮好的。至少上辈子她听过其他学校的黑暗恶心的事情，在她上学那时候是从来没发生过的。
办公室靠门的角落里有一副桌椅，她先和校长、主任问好，随后依言在那张椅子上坐下，然后就注意到桌子上已经放了好几张试卷。
想着这应该就是给她的，筱芫抬头看了看班主任，又看向校长他们：“校长好！主任好！这是要我做的试卷吗？”
“嗯，没错。你先做卷子，做完咱们再来说跳级的事。”校长笑着点点头说，却并没有承诺考多少分就答应她跳级。
筱芫对这个情况也有预想过，所以并不在意，只应了好，然后从书包里拿了笔出来。
试卷的第一行标题写着“c小三年级2001-2002学年第一学期期中试卷”，她看了一下另外两张试卷，都是上周的三年级期中考试卷。习惯性地检查了一遍试卷，确定没有印刷问题，她就沉下心开始答题。
首先做数学试卷，已经复习完小学内容，最近还专门练习了许多三年级练习题的她手感十分好，做得很顺，就是在计算上稍稍慢了一点，怕一个粗心做错写错，但最后花的时间也不到半个小时。
然后是英语，三年级的英语试卷基本都是选择题，只有最后才有几道填单词和句子的题目，听力也是很简单的对话；筱芫自然没被难住，很轻松地写完了。
最后是语文，她下意识地翻到背面看作文题是什么——主题题目是“我最印象深刻的一件事”，文体不限，字数300-500（诗歌除外）。这个题目很寻常，毕竟谁小学作文没写过“最印象深刻的一件事”“我的理想”“我的家乡”“我的爸爸/妈妈/爷爷/奶奶……”之类的题目呢。
大概想了一下作文要怎么写，筱芫便把试卷翻回第一页，继续答题。默写、填空、选择、阅读，除了选择的多音字词让她稍微犹豫了一下，以及阅读理解题她没有把握一定都对之外，其他题目她都做得很顺。很快就到了最后的作文题。
筱芫先想了想自己小时候印象最深刻的事，很快就有了想法；然后她在草稿纸上写了自己的作文思路，按照原因经过结果的句式，写了一小段话概括那件事；最后她在脑中构思了一遍后，才开始在试卷上写作文。
为了不出现错字涂改的情况，她写得比较慢。但她刚写了一半，完成周一讲话回来的校长就让她可以不用继续写了，收卷子的时候把她的草稿纸也收了上去。
“你完成的部分已经可以让我们做判断了，现在你可以休息一会，试卷批改很快就能出结果。”校长说着，把试卷递给几个筱芫不认识的老师，他自己就在几个老师旁边看着。
作者有话说:
天气好冷，大家注意多保暖多喝热开水，别感冒啦~
第9章 新目标，新班级
新班级，新的小目标
十分钟后——看着除了语文的作文、都拿了满分的三张试卷，还有拿着试卷、努力表现出沉着冷静的学生，校长终于满意地点头。只要好好培养，这个学生不就是他们学校的一张活招牌？生源越多，才能有更多成绩好的学生，学校才能得到更多资源。
好耶！终于跳级成功啦，重生后第一个小目标完美达成！
已经得到跳级准许的筱芫离开校长办公室后，内心的小人就一直在大声欢呼，要不是所处的地方不太合适，她都想笑出声了。
“你先回教室，把上午的课上完。中午回去和你父母说一下，让他们下午来一趟学校，补一份跳级申请和家长知情同意书，课本可以交回来换成三年级的。到时你被安排到三年级哪个班应该也能知道了。跳级的事先别和班上的同学说，知道了吗？”
回教室的路上，班主任细细地叮嘱了好些话，筱芫认真地听着，没有半点不耐烦，还乖乖答应了班主任说的最后一句。
回到班上，小同桌还有前后桌的同学都对她这么晚才来极为好奇，因为答应了不说，筱芫只能摇摇头，只说自己没事，有事耽误了才来晚了。
小孩子的好奇心来得快去得也快，她不说，小同桌几人就把疑问抛到脑后，谈论起了今天是不是要发试卷、不知道考了多少分。
试卷还没到周末就改完了，当然是要发的。这个时候的孩子，很多对考试成绩还没有什么概念，不知道什么是考好考坏，也不太在乎分数。但是他们却都知道家长喜欢一百分，尤其是有很多人都考了一百分的时候……
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