<h1>第5节</h1>
“周周，怎么了？”吴老师从被课本上抬起头，笑着问她。
这一个月来，周周的用功和进步是显而易见的，而且又是自己亲自任命的语文课代表，吴老师对她自然特别温柔。
“我听说，其他班的老师都会给他们找很多我们没有做过的卷子，咱们有吗？”
周周的问题让吴老师会心一笑：“要卷子倒是不难，我可以帮你，但你来得及做吗？”
“当然来得及！”周周一听有门，立刻眉开眼笑：“别班的同学都来得及，我当然也没问题！”
“好，我帮你去找一找。不过，虽然要理解的科目你都慢慢跟上来了，但那些该记的东西你可要多花些时间，别偷懒。”
周周笑着应了一声，开心的回到了座位。
她已经给自己规划了学习时间，早上的记忆力最好，每天早上的自习课专门用来背诵，书上的课后练习和练习册内容不会太多，尽量在课间完成，晚上就用来看各类卷子和买来的辅导书等，或者预习、自学后面不会的内容。
如果遇上晚自习被某科老师占着小测试，就把当天晚自习的内容放到回寝室后，打着手电看。
总之，每天的内容尽量不超过第二天。
吴老师说话算话，很快就给她找来了一些没做过的各类卷子：“月考前的卷子你已经有了一些，我就给你拿了四班和五班的你没有的卷子。以后只要他们每天做过和我们不一样的卷子，我就会给你带过来，都是带着答案，用办公室的复印机复印上午。”
“谢谢吴老师！”
周周很明白，吴老师只是一个刚刚转正的老师，在学校没什么地位，能够拿到四班和五班的卷子，也主要是因为自己要上这两个班的课，而且几个任课老师也上着六班的课，都知道周周现在用功，和吴老师关系也不错，才愿意拿出来的。
至于一到三班，是另一批不同的老师教的，基本都是有多年经验的名师，经常被请出去给一些大场合出卷子，许多给自己班出的题都是不愿意外传的，目的就是为了拉开距离，凸显自己的带班和教课水准。
不过，那些名师班对目前的周周来说，太遥远了。
她的目标是，通过本学期的期末考试，尽量跟上四班的节奏，能够借成绩排名挤进四班。
周周了解过，各班的总分都有一个明显的分水岭，别小看每次排名的差距，每相差一分，就可以拉开好几个排名。
而周周这次月考的分数是四百七十二分，只能算在及格以上，差距至还相当的大。她相信，如果能够挽回那些粗心和没记住而丢失的分数，总分还是可以拉近很大的距离的。
最让周周不放心的，就是那些别班老师在开小灶，而她却还不会的题型，这些也是周周目前最花时间的地方。
…… ……
就在周周在埋头苦学的时候，学校忽然刮起了一阵“暧昧风”，许多男生和女生都会在约好的时间和地点“偶遇”：走廊、寝室门口、食堂，更有甚者，厕所门口-_-!!
或者，带上各自的好友，在自习课三五成群地坐在一起复习、上课下课一起去食堂等等。
周周的突然醒悟，是因为一次周末，吴迪竟然拒绝了和她一起回家。
以往的每一个周五，吴迪都是和周周一起做公交回家的，这次却死活都要让她早一班车先走，最后受不了“严刑逼供”才招人，自己和同班的班长好了！
“行啊，吴迪，好一个学习委员，直接拿下了班长呀！”
周周的调笑引来了吴迪一顿追打之后，在她的“招认”中才明白，班长和学习委员通常都有很多班级工作需要合作的，他们也经常一起讨论学习问题，久而久之就对上眼了。
“我们也只是一起做做题、走走路而已，什么都没做过！”
吴迪面红耳赤的解释又惹得周周一顿大笑……
☆、惊喜一连串
“我又没说你们做过什么了，这么紧张干什么？”
“周周，有种你别跑！”吴迪的脸色更是被周周气成了猪肝色，足足追了他五六分钟才肯罢手。
之后每次碰面，吴迪几乎都要在她面前说n遍班长长、班长短，周周也终于在某次和吴迪一起去学校门口新开的火锅店尝鲜时，见到了本尊。
四班的班长叫周楠，瘦高的个子，阳光开朗，很像周周曾经看过的连续剧《琅琊榜》里的飞流，只是皮肤略黑一些。
周周还记得，当时对《琅琊榜》非常热衷，每集必追，其中很大的一个原因就是为了飞流。因此，对于周楠帅气的外表配上开朗的性格，她还是非常满意的。
“你和吴迪一直是好朋友吗？”吃火锅时，周楠不仅对吴迪照顾有加，也经常找话题和周周聊天。
周周夹了一片刷羊肉，一边蘸料一边说：“家住的近，性格也接近，所以挺要好的。”
“谢谢你一直照顾周周！”
“噗……！！！”
周楠只是顺口说出的一句话，没想到惹得周周一口喷了出来，立刻递上餐巾纸：“你没事吧？是不是哪里不舒服？”
坐在一旁低头猛吃，却一直没有开口说的吴迪也被她吓了一跳：“周周，你怎么了？”
“谢我？”周周呛了半天才反应过来，打趣道：“这么快就成了你家的人了？”
“你家的人”四个字一出，不止是吴迪，就连周楠的耳朵都开始红了。
吴迪气恼地拍了周周一下：“你还有完没完了？最近看书太多，学傻了？”
“……！就知道女生外向，我闭嘴，总行了吧！”
周周的打趣让二人一时不知该怎么应对，见吴迪又要抬手拍她，周楠怕她又喷了，立刻转移话题：“听吴迪说，你想借期末的机会考到四班来？”
“恩。”周周见他开口问，知道人家是班长，消息一定比较灵通的，就顺水推舟地问道：“你觉得有希望吗？”
“吴迪和我说过你的用功和进步，但是现在，我们老师教的比书本进度快多了，经常在课堂上讲一些板书以外的东西的。”