<h1>第81节</h1>
“宁老师，恭喜你和你爱人！”
“医生怎么说，预产期几月几号？”
“几个月了？”
“本来都想去看你的，但是，校长和我们方主任不让，说是太多人去到你那儿给你添麻烦。”
想着前两个月，自己刚来时和这里的老师们没有熟悉，对她的质疑声一片。如今伴随学生比赛出了成绩，开了那次会议，质疑声少了。其实这里的老师基本人是很好的，不过是被现实残酷的一些东西给膈应着闹堵心，有些郁郁不得志。
宁云夕和其他老师们打着招呼：“随时都可以到我家来玩的。我没有事的了，医生说孩子差不多两个月了。”
“总归是要注意一下自己的身体，宁老师，我们都知道你很优秀，但是，你现在肚子里有宝宝，不能太拼了。”这话出自第一天那个对实习生咄咄逼人的林纾老师口里，似乎是让人意外。
其他老师笑揶的目光看了看林纾老师。
林纾老师挺淡定的，实际上是一个很心直口快的人罢了。
李小慧拉着宁云夕的手，走到角落里给她报纸看。
宁云夕看到了许多报纸对于她新教法的报道，基本上所有报纸针对她的来源都是那份最早刊登此事的市报。各类报社发出的声音，变成一场大混战。这时候似乎需要官方或当事人的最新回应。问题是，这个事从一开始她宁云夕都没有说自己独创新教法出来。
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第168章 【168】一身正气1（一更）
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办公室其他老师们这两天都知道这个事儿了，力挺她说：“还不都是妒忌我们老师和学生拿了第一第二。”
“对，我们学校的老师这么辛苦，把一个差生教成了天才，被报道一下都能被酸。”
老师们愤愤不平，到底是一个学校的，这个时候不同仇敌忾应付外敌怎么可以。
说起来，有报纸甚至质疑妮妮原先就是哪里的数学天才，然后居然跑去调查妮妮以前上课的学校。那边的老师怎么说的？
李小慧无语地看看宁云夕：“他们说，妮妮这个算法以前在他们的学校里学习过。”
宁云夕把报纸一放。
其他老师看着她，发现她脸上并没有特别大的愤怒，都觉奇怪。
宁云夕心里是想，要是全一片赞扬声，她反而才会感到奇怪。有质疑是十分正常的事情。哪个学术界不都是在质疑声中诞生了新的事物出来。人类各种发明创造，都是从质疑声走出来的。
知识，本身需要质疑，充满质疑和辩论，再验证真理。
宁云夕把自己心里话说出来，其他老师们听了随之冷静了。
昨天彭校长叫她今天去校长办公室，宁云夕把包放在自己办公桌上后过去。
到彭校长办公室门口，里头彭校长拿着电话筒和什么人说着话，满脸的生气：“都说那份报道不是记者采访我们宁老师宁老师说的。他从哪儿拿来的材料我不清楚他。他胡说八道给我们宁老师添麻烦。是，我们宁老师从来没有说过这些话。”
方老师站在旁边跟着彭校长紧张，给彭校长又倒了杯水。
“什么什么？要我们宁老师出来做解释？她需要做什么解释？找那个记者解释就是了。嗯，如果是说想来和我们宁老师讨论新的教学方法，那肯定是欢迎的。”彭校长十分大气地说，“有好的教学方法大家要互相交流，互相学习，对，形成一个良好的学术氛围。没问题，没问题，要过来就过来讨论，我们绝对欢迎。”
宁云夕在外面听，俨然彭校长和她的想法不谋而合。那头李小慧突然匆匆跑来找到她说：“宁老师，班上孟晨峻同学和他班的学生吵架。”
小四又惹了什么麻烦？宁云夕赶紧跟着李小慧先去看看孩子们的情况。
六年三班二班的课室外面走廊上，两群孩子之间互相推推攘攘的，互不相让，都有情绪激动的孩子扯着嗓子说话。其中一个二班的男孩子都站到了凳子上对刘妮妮做鬼脸：“你和你爸真不要脸。我叔叔说的，你和你爸是想讨好现在学校的老师是不是？所以说是这边的老师教的你。”
妮妮的小脸蛋涨得一片怒红：“没有的事。不是这样的！”
“报纸上都登了，你撒谎都没有用。”二班学生一片吹嘘声。
孟晨峻气火得不能再气火了。对方这些人不止侮辱他的小伙伴，还侮辱他们家的宁老师，撸起袖管把那个站在凳子上的男孩扯了下来。
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第169章 【169】一身正气2（二更）
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两个男孩登时纠缠在了一块。陈学兵见状，冲上去帮小四的忙。二班三班其他学生跟着冲了上去帮小伙伴。
闻风赶来的老师们都来劝架。连严肃的余光中在那里用大嗓门吼着都没用。两边的孩子都急红了眼，周围的世界全部在他们眼里变成了空气，一定要一方把另一方干倒的样子。
李小慧站在一边上，手足无措，不知道从何入手，只看余光中老师冲进孩子群没能拉开两个孩子反而被几个有力气的孩子给挤到了一边去。那刹那，余老师差点儿都举起手想打人了。
正在这时候，噔噔噔，噔噔噔。
什么声音？
所有孩子猛地停住了动作，一双双惊慌的小眼珠四处张望着发生了什么事情。
一条长竹竿敲打在教室门的木门框上，拿着竹竿的宁云夕映入到了孩子们的眼里。
见孩子们看过来，宁云夕把竹竿一收，姿态宛如孙悟空这个猴子王收起金箍棒，对三班的孩子说：“来，都进教室里。”