962 想拖她下水(1 / 2)

方文静到了学校,直接去的校长办公室。

一进去就看见校长办公室还有几个陌生面孔。

还有两张熟悉的面孔。

童言母女。

“方老师你来了,正好我给你介绍一下,这几位是电视台来采访的,你身为八班班主任,又是这次事情的当事人,你就跟这几位记者同志好好说一说当时的情况。”校长赶紧招呼方文静,一边给她介绍人。

“你们好,我是方文静。”方文静走上前,跟几位记者同志自我介绍。

“方老师你好,我们可以采访了吗?”其中一个记者就问。

方文静点头,说随时可以。

采访就开始了。

“方老师对这次学生集体作弊的事情,有什么看法呢?”采访问的第一个问题,就让方文静皱起了眉头。

“抱歉打断一下,你刚才说的是,学生集体作弊吗?”是她听错了,还是这个记者的表述有问题?

分明是童言冤枉八班的学生作弊,怎么从他嘴里说出来,就成了八班的学生集体作弊?

“不好意思,是我没表达清楚,我们重来一次。”那个记者赶紧解释,说重来一次。

方文静也没说什么,重来就重来好了。

接下来采访时问的问题方文静都一一回答了,方文静也逐渐放下戒心,觉得先前可能真的是口误。

就在方文静刚要完全放下戒心的时候,忽然听到那个记者问她,“关于有传言说,这次初二八班的学生集体考出不错的成绩是因为班主任,也就是方老师你泄题导致,请问方老师对这个传言有什么要解释的吗?”

“清者自清。”传言?方文静眼角余光往童言母女身上扫了一眼。

怕是没那么简单。

接下来记者又问了方文静好几个问题。

这些看似寻常的问题下,又带着几分尖锐犀利。

方文静不动声色的回答了这些问题,也开始怀疑起这几个记者来。

当采访即将结束的时候,方文静忽然对那几个记者说,“这段采访什么时候会拨出来?”

“这个要看台里面怎么安排,方老师放心,我们肯定会尽快安排。”说了跟没说一样。

“你们采访过这件事的另一个当事人了吗?喏,她就在那边坐着,你们要不要采访一下她?”方文静指着坐在校长办公室的童言说。

那几个记者下意识的去看校长,校长就开口说,“这几位记者同志是专门来采访方老师的,童老师的事暂时还没安排。”

“那她来这里做什么?”方文静眨眼,满脸好奇的问。

“这……我找童老师过来谈点事情。”校长遮遮掩掩的说。

闻言,方文静轻笑出声,问校长,“校长这是在跟她谈开除的事吗?”

“什么开除?”校长一愣,随即皱眉。

方文静眨眼,懵懂的问,“难道不是?那请问校长,打算给学生家长和社会上关注这件事的人一个什么交代呢?”

“这个我有分寸,方老师你有事就先去忙吧!”这是在下逐客令赶她回去。

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