<h1>第32节</h1>
白玉凤这头千恩万谢，趁人一扭头狠狠拧了李留弟一把，又赔着笑说孩子不聪明，还求着主任能给个机会，从一年级开上就行。
教导主任也是为难：“你家孩子吧，真是年龄太大了，真的，我们小学，上五年级的孩子都大部分比她年龄小——这样吧，我出题目考考她，要是这孩子真的脑子不行，那刚才说的话……”
“别呀！再咋地那一一得二，她还知道嘛！”白玉凤也怕李留弟上不了学就只能捞一回钱，倒是真心希望李留弟能上上学，咋的也对付个一两年，她能多得点钱不是。
教导主任笑笑，果真去另外的书桌上去找卷子，一旁一个瘦高个戴黑边眼镜的男老师过来：“郭主任，你找啥？啊，试卷啊？要让这个学生做是吧！？我这儿就有，来，做这个……”
一张卷子推到李留弟面前，李留弟舔了舔唇，看着密密麻麻的字，只觉得紧张。
白玉凤扫了两眼，根本就看不懂，却仍是捅了李留弟一下。
李留弟这才小声问：“老师，能借我只笔吗？”
那个男老师一笑，真的拿了只笔给她，却不是普通学生用的铅笔，而是他自己用的钢笔。
英雄钢笔，银灰色的笔身，看起来已经旧了，但擦得却泛着光泽。
李留弟握住英雄钢笔，忍不住就露出一丝笑意，整个人都没有之前那么紧张了。
她还记得，孩子们上学时，她每次买给他们的钢笔都是英雄的，大宝用得最旧的一只从初一一直用到高一。
再后来钢笔品牌就越来越多了，她也不用给谁买钢笔了，甚至好多人都不用钢笔，改用什么中性签字笔了。
可要她说，那些东西怎么有钢笔好用呢？
轻轻拔下笔帽，听着那轻微得几乎可以忽略的微声，李留弟连最后一丝紧张感都消失了。
面前这张卷子，她不是全都明白，但有很多，她很熟悉。
这大概算是综合试卷吧？有语文，有数学。
这些字她几乎是都认识的，标拼音、写汉字，她都没问题，但让默写唐诗《鹿柴》？
抹了把汗，李留弟只能略过，后面又是造句，这个她知道，就是用词造句，孩子们小时候她还跟着玩呢！
嘴角噙着笑，李留弟一字一句写得认真。
后面又是数学题，不是加减题，而是乘除法，后面还有应用题，李留弟答了差不多一大半的题，有些问题就真的不太会做了。
这个是不是就是那个什么方程啊？有个x？！
擦擦汗，李留弟觉得自己答得真差，但还是认真地检查了遍才举手交券。
那头教导主任郭主任一看到她举手，立刻就过来了：“答得速度还行，我看看对……”
后面个“错”字梗在喉间，郭主任没看卷子，回头笑骂：“张老师，这是要念一年级的同学，你拿四年级的卷子给她做，这不是为难小孩子吗？”
“一年级？”张老师站起身，推了推眼镜，看看李留弟，才苦笑道：“这孩子看着不小了啊，怎么还要念一年级？我还当是转学生呢！来来来，我看看啊，一会再找张……”
“先等等……”郭主任把目光转回卷面上，只扫了两眼就先喊停。
对错先不说，这卷面可真是整洁干净，字写得工整，虽然笔力不行，但看来很用心，而且空白的地方并不多。
不管答得对错，能把卷子写成这样已经不错了。
顺手拿起桌上的红笔，郭主任细细端详，称勾了个对号，然后笔尖顺势滑下……
虽然不知道自己的卷子能得多少分，可是李留弟还是忍不住咽了下口水。
一旁的白玉凤探头看看，忍不住问：“郭主任，她是不是全答错了啊？”
“不是啊！答得还行啊……”终于放下笔，郭主任抬起头看着李留弟，带了几分惊讶：“你说她没上过学？真的没上过？张老师，你看看，奇不奇怪，没上过学还能把四年级期中的卷子答个五十分呢！”
第六十七章 不识好人心
“啥？不能啊？五十分？！”张老师一听，忙站起身走过来，拿着卷子看了又看，才倒抽一口气，抬头看李留弟：“不错啊！小姑娘厉害啊！”
又看白玉凤，连声夸：“你们家长辅导孩子辅导得好，没上过学还能答五十分，真是不简单……”
白玉凤眨巴眨巴眼，忽然问：“是、是六十分及格吧？”
“对，六十分及格。”张老师点头，看着白玉凤立刻就笑了，他忙又加了句：“不过这可是四年级的卷子，答五十分真的很不简单！还是你们家长教育得好啊。”
脸上的笑立刻就淡了下去，白玉凤撇撇嘴，不吭声了。
倒是郭主任了解些情况，忙来解围：“可能这孩子平时有自学……”就白玉凤这样的农村妇女，自己大字都不识几个，怎么可能会教育孩子？更何况这个孩子还是收养的，听说在养父母家很不受重视，要不然也不会这么大了还没有上过学。
低头再看看试卷，郭主任咬了下嘴唇：“要不这样吧！李留弟就直接上四年级吧！”
“啥？那哪成啊？她就得上一年级！”白玉凤赶紧插话，还上四年级？那不比玉华还高了？
郭主任倒没明白白玉凤的意思，反倒认真地解释：“虽说这张卷子她只答了五十分，但上四年级还是应该能跟得上的……”
“郭主任……”打断郭主任说话的却是李留弟，上前一步，她诚恳地道：“郭主任，能不能让我上三年级啊？我还有好多东西都不会，想认真地学习。”
虽说卷子她答了，可要说基础知识她真的还是很差，上四年级倒不如上三年级，学得更扎实。
而且，除了在学校学的，她还有周志勋做老师呢！
郭主任看着李留弟，还没有回答，那头张老师已经点头：“我看这孩子真不错，还知道什么是‘稳’，不错、不错！郭主任，我看就让她上三年级吧！这数学可得抓起来，我看你这两道题都没做，对方程都不通是吧？过来，我给你讲讲……”