李洪默了片刻,干巴巴地说：“啊，是吗……怎、怎么个努力法？”
丁一凡如实回答：“瞎几把努力。”
李洪：“……”
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元澈发现唐染各科基础真的很差，差到超乎他想象。
一句话总结下来，就是该会的都不会。
“这都什么玩意儿？”唐染把手里的英语讲义翻过来覆过去,“过去将来完成时？现在完成进行时？？还他妈有个过去将来完成进行时？？？”
元澈沉默了一会儿：“你就说你会点什么。”
唐染说：“语文，我作文贼拿手。”
元澈早就见识过他所谓的“贼拿手”是怎么个拿手法——的确是思路流畅,下笔千言，一气呵成。
如果不看内容的话，估计真要信。
“当然，我也有必要试着挑战一下不那么拿手的,”唐染把英语讲义往旁边一扔，顺手捞了套数学模拟过来,“先从这个开始。”
……
丁一凡思来想去觉得不对劲,正琢磨着要不要打个电话给元澈问问，那边原本在栏杆边看书的同学忽然收了书，朝着这边夺命狂奔：“不好了不好了,主任来了！快快快！”
在篮球场上抱着球被体育老师追得满场乱窜的几个男生没能及时察觉“敌情”，还在执著地跟体育老师掰扯：“老师，我们就打一会儿。”
“你们打个屁，”体育老师哭笑不得道，“你们班这节是体育吗就下来打球！都给我回去上课！”
“老师你别这样，”一个男生嬉皮笑脸地跟他耍赖，“我们这不是想你了吗，好几天没见了。”
“想我？”体育老师鼻子里哼了一声，“想得都快想不起来了吧？校门口遇见我也没见你跟我打招呼啊？”
男生：“哎呦，什么时候的事？这怎么可能呢！哎老师我那天是不是没戴眼镜？我高度近视，要是不戴眼镜，别说是您，就是我亲爹站我跟前我都认不出来……”
正说着，体育老师忽然站直了些，朝着男生背后一点头：“李主任。”
那男生“嗨”了一声，不以为然道：“老师，你少忽悠我，我又不是被吓大的，谁信啊。”
李主任把一只手搭到了他肩膀上。
“别闹，”男生还以为是“同伙”，抬起没抱球的一只手，试图拂下去，“你这孙子，不帮着说话就算了，还特么……”
话说到一半，戛然而止。
李主任皮笑肉不笑地望着他：“再说一遍？”
“我、我说……”12班这名同学突然结巴起来，磕磕绊绊地说，“我想上厦大。”
“还上厦大？”主任冷哼一声，“我看你以后光打球就行了，还上什么大学。”
“你们班长呢？”李主任四下扫视一圈，“胆子肥得不行了啊，全班一起逃课？怎么着，觉得法不责众是吧？”
任老师没过多时也听到了风声，闻讯赶到操场，把丁一凡单独拎到一边：“你们想干什么？”
丁一凡说：“抗议。”
“……”任老师啼笑皆非，“谁想出来的？”
好像也没有谁明确地提出了这个想法。丁一凡想了一下，只好这么回答他：“我们……心有灵犀。”
任老师：“……”
李主任背着手，围着按平时跑操队形站好的12班来来回回地转圈，边转边训：“上回集体检查没写够是怎么的？还想再写一次？”
12班57名同学沉默着，任李主任的3D环绕立体声训斥了一阵，终于有人忍不住出了声：“主任，我们想换数学老师。”
平地一声雷，李主任匀速绕圈的步伐立时刹住了：“什么？”
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“都回教室。”李主任走后，任老师看着这群倔劲上来、不依不饶站在原地不动的学生，无奈道，“想换老师，非得用这种方式吗？”
之前抱着球被主任逮个正着的男生开口道：“这样才能让学校知道我们的态度，非换不可。”