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(二)母子奇遇的校园(1 / 2)

一男四女情作者:许洋

常清波有记日记的习惯,更爱写诗,还偷偷将诗寄往地区宛城日报上发表过,他多么希望自己成为一位诗人或作家呀,那样他就直接可以向段玲这求爱一天晚自习,段玲芝支支吾吾的对常清波说:“你书包里咋还放了那么个小东西”常清波一愣神,赶紧掏书包,出了淡蓝色的在轻轻接吻着的一对小瓷人,瞬间脸腾的一下红到了脖子儿;;;;;;

常清波真是狼狈极了,那对小瓷人是他偷偷在街上买的,他以为那是美是爱,他想送给段玲芝,让他也感受爱与美的享受,但他又不敢,怕段玲芝骂他,思想不健康,就藏在书包里,希望段玲芝有一天能偷偷翻他书包时看到;其实还是为了让段玲芝看到,可真看到了他又怕了,他用闪烁着询问与不解的眼神瞟着段玲芝,不知说什么好。平南文学网

段玲芝没想到常清波会那么尴尬,她也爱那对小瓷人,那样致那样美,他甚至希望常清波能送给她,为了解脱,更怕误会,她忙轻声解释说:“中午有同学翻你的书包,翻出了这个,还翻出了你写的诗,还说你是诗人,发表过不少文字,这都是真的吗”

原来是这样,常清波感到段玲芝和平时咋咋呼呼,旁若无人的格简直像换了个人,声音是那么的轻小,温润,完全是悄悄话,只有他两人能听见,他有些不好意思地憨憨说道:“没啥的,都是写着玩的。”说着,就迅速把那对可爱的有点令人尴尬的小瓷人儿又塞进了书包深处。又迟疑了一下,拿出了那本日记说:“如果你喜欢,可以看看,都是我写的,不过一定多多指教才是”段玲芝不自觉地接过诗集,忽然间感觉沉甸甸的;;;;;;

日记送出了,就像送出的一颗心,常清波夜里失眠了,他回忆着日记里记的内容,那里面尽管没有情呀爱呀,但毕竟是对事物的认识,心灵的剖析,真情实感的流露,也是才华和艺术的展现。段玲芝会不会受到感染,从此爱上自己,当送还日记时,一下子扑入自己的怀抱,眼里噙着泪花,说声相知恨晚呢

诗集都是段玲芝深夜,待寝室同学们熟睡时,躲在被窝里借着手电筒的微光看的。她不好意思在教室当着常清波的面翻看阅读。那一首首掺和着同龄人的全部热诚和情感写就的诗篇,那优美的语言,那活跃的思维,那跳动的格式,那感悟的灵魂,那深刻的认知,那内心深处的时而忧伤、时而激越、时而深沉、时而跌宕的情感,让段玲芝这个酷爱文学的女孩儿,深深的感染、沉醉其间,内心的共鸣有时如排山倒海,总是让她情不自禁而热泪盈眶

半个多月后,段玲芝趁常清波不在,才把两本诗集整整齐齐的摆放在他的课桌旁,并附上一段留言:“诗集拜读过,很感人也很震撼,非常喜欢只有一两处用铅笔稍作改动,再作斟酌谢谢你,也谢谢你的诗集”其实,这两本诗集,段玲芝读的总是很慢,常常反复的颂读,甚至有些段落和语言都能默诵下来。比如这首:

“城郊民中,岗峦之中;隔离闹市,玄雅幽静。碧树红瓦,相眏隐露;歌声郎朗,读书声声。东望古塔,南眺柱峰;西连千豁,北田万顷。古迹宋墓,今桥三孔;牛羊散漫,鹰击长空。莘莘学子,八方聚拢;风华盛茂,济济英。学习宋玉,报国立志;踏平千豁,攀登柱峰。以我之力,山河重塑;回报母校,破壁腾龙。”

原来就这样结束了,段玲芝既没有浸出泪花,也没有扑入他的怀抱,常清波有些失望,他实在不明白女人的心。一切又恢复到了原来的样子,仿佛一切都在踏步,毫无进展。

在班级乃至全校,常清波的作文是出了名的,语文教师总评讲他的作文。为带动别人,启发大家,有一次,尤国华老师让他在班里介绍介绍学习经验,他站起来,觉得该实话实说,也是对段玲芝表白,就怯生生地讲:“因为我心目中有一个美丽的姑娘,是她的眼睛在鼓舞着我。”

这话一说出,全班哗然。因为都想着他说的将会是为革命学习之类的,出乎意料的竟会是个美丽的姑娘在心目中鼓舞。大家讥讽狂笑不说,有孩子们追问:“那个美丽的姑娘是谁”常清波实在狼狈极了,脸红成了关爷,此时的段玲芝不动声色,照他腿上狠狠拧了一把。常清波忍着疼不敢吱声,是尤国华老师给他解了围,纠正他说:“为一个姑娘儿学习,目标太低了,应该提升到为祖国而学习。”

这天下午下课后,常清波又在寻觅段玲芝的身影,转了几个地方,终于发现段玲芝和谢敏一起,正和一群同学围在游艺室门口,不知在向里看什么。他也蹭到跟前往里凑,便听见屋里传出的风琴伴奏的女高音:

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