我觉得晴儿的这个建议不错：“嗯……可以考虑用谐音组合！”
晴儿念叨着：“江峰……晴儿……江……许……峰……晴……对了，峰哥，叫风清外语学校，好不好？大风的风，清楚的清，咱俩名字的谐音，古诗云：烟树绿含滋，水风清有味……怎么样？”
我说：“哦……还行吧，记得还有古诗云：露重猿声绝，风清月色多……还有，水暖伊人戏，风清柳叶垂……”
晴儿皱了皱眉头：“怎么还月色多呢，还有什么柳叶垂，不好，不用这个名字了……”
我有些想打自己嘴巴，吟诗吟什么不行啊，非要在晴儿面前弄出个月色多来刺激她。
我忙说：“古诗又云：风清泉冷竹修修，三伏炎天凉似秋……”
晴儿摆摆手：“好了，你别云来雾去了，反正这个名字我不用了！”
我咧咧嘴巴，没说话。
晴儿歪着脑袋想了想：“要不，这样，倒过来，还是咱俩名字的谐音，清风外语学校，清风……晴峰……晴儿的晴，峰哥的峰……古人云：荷塘兴醉意，一曲引清风……嘻嘻，多好啊！”
我一下子想起晴儿说的这首诗的下一句：语落夕阳下，诗成月影中。咽了咽喉咙，愣是没敢念出来，点点头：“好，不错，很好，清风，晴峰，有意义，你的名字还在前面，尊重女同志，说明咱家你是家长，很好……”
晴儿高兴了：“嘻嘻……我是名誉家长，你是真正的幕后人，垂帘听政，嘻嘻……我还不是什么都听你的呀……”
我笑了笑，握住晴儿的手，轻轻抚摸着。
晴儿又咂摸了一下这个名字：“嗯……清风，晴峰，很好，我很满意，这下你也别云里来雾里去了，比那风清好多了，省的你再乱吟诗作秀！”
我心里直发愣，脑子里突然又冒出一句诗词：月影楼台近，清风戏柳柔……柳和月都全了！不过，这回，我学乖了，没出声。
“名字先这么定下来，如果工商审核没问题，就用这个！”晴儿兴致勃勃地说着：“我看看正文，看看方案的内容都有哪些……”
晴儿握住鼠标，往下一拉：“妈呀，这么多！”
我说：“你慢慢看！”
我做的这个可行性方案，可谓很详细周到，各个方面都考虑到了。
晴儿说：“嗯。”
我说：“其实，你和老三当初的提议很棒，我综合查阅了相关资料，目前，市场经济正是雏形阶段，教育培训行业正越来越成为市场投资的热点，这个行业的投资回报率比较高，而需要投入的资金并不大，也就是所谓的门槛不高而预期收益较好！”
晴儿点点头看着我：“嗯……”
我说：“很多从业者其实都是依仗自己是老师或者与教育行业有关系，依靠这些资本，对招生来说是个优势，特别是像我们，你本来就办过培训班，有一定的知名度，积累了一定的经验，这是个很大的优势！”
晴儿高兴地点点头：“嘻嘻……对，对！”
我说：“但是，也要看到我们面临的诸多问题，事情其实并不是一开始想象的那么简单和容易！只有正确认识和面对这些问题，并去克服这些问题，才能办好学校！”
晴儿说：“什么问题？”
我说：“就是市场竞争问题啊，或者说是个品牌问题，在这方面，现在进入这一块的外语培训学校正越来越多，家长和学习外语的人对于林林总总的这些学校，会有些无所适从的，而让大家接受这一个新的品牌需要一个时间和过程，所以，要克服急功近利的思想，很多缺乏耐心的人，要么垂头丧气，要吗半途而废，本市的民办教育现状，我调查过，这样的不在少数。”
晴儿说：“原来你调查过啊！”
我说：“当然，既然我们要做一块，我能不事先做好市场调研吗？知己知彼，方能百战百胜！”
晴儿点点头：“还要面临什么问题呢？”
我说：“管理问题。”
“管理问题？”晴儿看着我。
我点点头：“是的，管理问题，有些没有教育行业从业经验的人，办起了学校，却不懂管理，不注意去打造一支高素质强有力的师资队伍，教学同质化，没有自己鲜明的特色和优势，难以形成市场口碑，学员人数就不会有大的规模和突破，还有的学校疏于对教师的管理，造成教师流动性很大，对其负面影响就更为严重了。”
晴儿凝神看着我。