是。纪朗的声音打着颤儿。
张玳从外面关上书房的门，小红说道：人走了。
纪朗问：有办法控制这只灵宠吗？
小红昂起下巴，说道：当然可以，我可是神笔红舜驹，就没有我办不到的。
纪朗放心了，小红说话看似过于骄傲，但他从来不说大话。
就在下一刻，凶狠的双尾白貂俯首在地，像听话的宠物一样。
小红沿着书房的地道来到了地牢，惊喜道：老头，原来这里有一条暗道连接着张玳的书房。
陈鸿儒听后也是一喜，说：好，我等着守义他们过来。
嗯呢，我主人很聪明的，很快就会有办法了，你耐心等着就行。
说完这话后，小红就又回到了纪朗的识海里。
翌晨，张玳推开门进来，只见纪朗一脸倦色的蹲在地上研究铭文，而双尾白貂则依旧目光凶狠的盯着纪朗。
纪朗再次被封闭五感，送回了来时的那处修炼室。
纪朗立刻去找洪院长，把昨晚见到的铭文详细的告诉了他，与他讨论破解之法。
洪院长，我感觉那道铭文不完全是铭文，像是加了符文在里面。此时的纪朗完完全全就是一个痴迷于铭文之人。
洪院长不疑有他，说道：你按照自己的思路再仔细研究，有进展或者疑问随时来找我。
好的，谢谢院长，我这就回去再研究研究。
小红问：接下来要怎么做？
你去一趟真金学院，把我们的发现告诉邵老师他们，提醒他们要冷静。到目前为止，他们还不知道他做的事情，不知道陈鸿儒还活着。
纪朗想了想，不放心的说：如果哪位老师冲动，你就先定住他，等他冷静下来再解开。
就像纪朗猜想的那样，三位老师都激动不已，张瑁甚至冲动得马上就要赶到平真学院救师，被小红及时给定住了。
小红说道：纪朗说了，只要一位老师跟我去救人，另外两位老师在学院外面接应。
邵芳与袁守义同时点头。
最后，邵芳潜入了平真学院，袁守义与张瑁则在学院外面接应。
有小红做掩护，邵芳轻而易举的来到了张玳的书房，看见地上的铭文时愣了一瞬。
她记得十年前潜入这里时被张玳发现，打斗中使出了袁守义给的符文，没想到却错拿了那张加有铭文的符，在地上留下了这道铭文。
小红带她进入暗道，来到了地牢里。
看见陈鸿儒的一刹那，邵芳禁不住流下了眼泪。
是小芳吗？
是我，师父，我来迟了。
不迟，不迟。
两位老人喜极而泣。
小红催促着他们离开。
他们沿着地道来到书房，离开了平真学院，与接应的两人顺利会合。
此时，张玳发现了那道铭文的变化，通过暗道到了地牢，瞬间想到自己被纪朗给骗了。
于是，张玳立即吩咐人去抓纪朗，而他自己则亲自追踪陈鸿儒。
当纪朗走在路上时，突然被人团团围住，周围的同学瞬间四散，有人怕惹麻烦，有人跑去告诉老师。
纪朗尽量的拖延住时间，等到了小红回来。
一人一灵闯出平真学院，赶往与三位老师约定的地点。
47.拨乱反正
当纪朗与小红赶到的时候, 三位老师正承欢师祖膝下。
看到他们过来，邵芳不禁微笑了一下，温声说道：小朗, 小红, 快过来。
而后, 她便对陈鸿儒说：师父，这是纪朗, 他是我们的学生, 正在跟我学铭文。
见过师祖。
好, 好孩子。陈鸿儒对他们很感激。
纪朗说道：张玳已经追来了, 现在情况危急, 不知师祖的修为如何？
气氛立刻变得沉闷了一瞬。
袁守义说道：你师祖的修为是合体期，但灵力受损，现在的修为甚至还不如你。
纪朗明白了, 看向小红。
小红点点头，上前查看陈鸿儒的灵力受损情况。
然而, 这一次，小红表示无能为力：受损严重, 我现在修复不了。
陈鸿儒不以为意的微笑着说：能活着再见到他们三个，我已经很知足了。
师父, 我们一起想办法。
三人泪光闪闪的看着陈鸿儒。
小红撇撇嘴，说道：我是说现在修复不了, 不是永远修复不了。
张瑁急忙问道：需要准备什么？
让我想想。其实就是需要乌云的协助。但是，小红知道乌云不想让这些人知道他的存在。
纪朗说道：师祖, 三位老师，现在情况危急，我需要在周围布置陷阱。
好, 需要我们做什么？
请三位老师养精蓄锐，随时准备迎战。
三人同步点头。
纪朗在周围用铭文配合着各种法器布下重重陷阱。在平真学院的这些天，他准备了大量的法器。
袁守义见他在忙，依旧不安的问道：小朗，真金学院那边，不要紧吧？
老师们不用担心，闵梵已经在学院外面布置了剑阵，那是我们先前误入一个遗迹时得到的。只要没有化神期以上修为的，那个剑阵足以抵挡一阵。
怪不得你建议我们不要直接回真金学院。
不知不觉间，三位老师开始依赖纪朗的决策。
小红在屋子里加了一层结界，等到纪朗布置完陷阱，这才赶往真金学院去找乌云。
别看他经常与纪朗吵闹，在他的认知里，纪朗的安危才是最重要的。
没过多久，张玳一路搜寻，终于发现了他们。
他一踏入纪朗布置的陷阱圈内，铭文运转，法器自动攻击入侵者。
即使张玳的修为已经是合体期，面对数量庞大的各式各样的法器，摆脱起来也颇费工夫。
chapter1();