芸熙还不知道身边的系统，和她一样有星际身份了，并且野心庞大，打算在虚拟空间搞风搞雨。她低头琢磨引导机器人给她发的学习道具。
“这是记忆工具。”一个薄如纸张，可以弯曲，可以折叠的……屏幕。输入芸熙的入学编号，自动弹出课程表，随意的一点，各大课程的要点重点，密密麻麻的出现了。只要需要，还可以随时添加。
“这是演算工具”。有点像算盘，但不是平面的，而是一种多维立体积木，可以肆意扭成各种形状，上面珠子也不是五个，通常两个一组……难道是二进制？
“这是画图工具。”
终于给了一支笔。芸熙心理安稳了许多，她刚想用手握住笔，机器人就示范操作办法，不用手，用意识体！这只画图工具，内部有能接受意识体的操控的程序，只要用力去想，就可以指挥画方画圆。
“初次操作可能不太容易，多多练习就可以了！”
学习道具是拿到手了，但芸熙根本不知道这些怎么使！她和景熙虽然入了同一所学校，但小学就分科了！课程不一样！她去的是文科班，景熙去的是理科班。
景熙嘿嘿一笑，“别太想我啊！”
“哼！”
芸熙不理会他。
引导机器人领着她去了班级，做电梯，直达底下二十八层。因为她是二十八班的。
“二十八班的学生，是最优秀的班集体，学习成绩最好。他们的课外研究方向是消失的古文明。同学你曾经生活在母星时代，是他们最好的研究对象。”
芸熙听了，哭笑不得，“我可不想被人研究。”
“只是一起探讨过去的文化啊，不是切片研究呢。”机器人解释道，“就是因为有二十八班的存在，才通过你的入学申请。”
芸熙：……
还能说什么呢？
赶紧完成小学课程吧！
虽然是底下教室，可没有一点黑暗压抑，整间教室光亮亮的，不知墙体用什么材料装饰。没有明显的灯具，也没有音响之类。教室里一共四十个座位，每个人的本子算盘和笔都到位了。
芸熙进来，就看到这些小学生果然出色极了，一个将怪模怪样的算盘集中，聚沙成塔般构建了二十
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