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分卷阅读187(1 / 2)

人赶紧找出电话本给肖濛的补习老师打电话,得知肖濛这学期果然都没有去补课。

补课就是老师在家给几个学生单独授课将习题,这种小型教学比较有针对性,能在短时间内提高学生成绩。在C市补课两小时算50块钱,艺术类则是60一节课,肖濛这个学期补数学英语和美术,一个月640,他想存下3000块,就算加上他不多的压岁钱,也要存上两三个月。

肖濛骗了家人的钱……也就是说,肖濛的这一次出走,并不是冲动,而是有计划的!

肖泷不知道父母心中有何想法,他自己对弟弟却是又气又钦佩。气他的不懂事、任性、叛逆,但与此同时,却又钦佩他的魄力,这样的勇气实在不是一般人能有的!

但归根结底,这一刻的肖泷都觉得,弟弟做的是不对的。

也许在很多年以后,肖泷会慢慢理解,每个人都有自己的生活方式,或按部就班稳扎稳打,或突发奇想离经叛道,但每一种选择,每一种生活,都不能有外人来判断好与坏,对与错。

肖濛不成熟,肖泷也未必成熟。只是肖泷遵循了被当前社会认可的“正途”走,而肖濛却没有。

家里接到肖濛班上班主任的电话,班主任说联系了班级里的所有同学,包括平时和肖濛做的比较近的学生,都说不知道他去了哪里。大家对肖濛的描述是:很有才气,很酷,很高傲,独来独往,不好接近,除了常往高中部跑,没见他跟什么人一起……

肖泷很奇怪,自己的弟弟看上去并不孤僻,但竟然没有一个相处好的朋友!

之后,肖妈妈又打了那个女生家的电话,提及广告上美术学校的信息,对方抽抽噎噎地坦白却有此时,但是她当时并不认为肖濛真的会这么做。

目标一经确定,肖爸爸肖妈妈就连夜开车前往广告上的美术学校,而肖泷则呆在家里守着电话等消息。

“E市X县X镇XX街XXX号”

看着广告纸上的地址信息,肖泷不敢相信,十五岁的肖濛会只身前往一个外市,还是一个外市的小镇。

他知道怎么去么?路上会遇到坏人么?被人骗了被人绑架了被人偷了钱了怎么办呢?

这一路上又太多太多的不安定因素,肖濛能否安全到达那个地方是个问题,到了以后,那里是不是真符合广告上所说的,又是一个问题。

……肖濛怎么能做出这种事呢!?

肖泷又抽出一张随手拿过来的草稿纸看,上面涂涂画画的,与其说是草稿,不如说是随笔速写,除了方程式,还有台灯下速写,钢笔、水杯速写……

肖泷握着弟弟随手画的素描,心想,如果他真的走美术这条路,如果所有人都支持他,也许他今天就不会失踪了。

到底是谁错了呢?妈妈无疑是做错了,如果自己是肖濛,妈妈做这种事情自己也会生气;但肖濛也不对,妈妈无论做什么终归是为儿子好的,尽管那种行为难以让人接受,但如果能好好沟通,就不会有这些事(好像自己有什么事都没有和妈妈沟通……)。

肖泷忽然庆幸自己喜欢的人是个男的,就算妈妈打电话给王珉,也不会想到自己和王珉在谈恋爱……

肖泷给王珉发了条短信,也没有多打字,怕手机没电。然后他躺在沙发上,开着电视,觉得空旷的家里有点声音会好一些。

一想到肖濛一个人背着书包,在车站或者火车站,睡在椅子上或者路边,完全陌生的地方……

是什么力量让他做到这一步的?梦想真的有那么重要么?无法预测的艺术家、画家人生,真的比家人、比正经的前途还要重要么?

肖泷并不明白。

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