虽然……她也不知道付祥生对她有没有好感。
好在彭芃芃和韩佳的理科都还不错,现在她又和韩佳坐一起,更是近水楼台先得月,看韩佳没事了,她就赶紧把自己不会的题拿出来问,虽然有时候听得懂,有时候听不懂,但总比自己什么也不懂就闷头做要好。
只是这么一来,她出现在付祥生身边的频率就低了很多。
不过也好,太经常出现在他身边,容易被老师请去喝茶。她还没追上他,不能就这么被老师棒打了去。
能跟付祥生分到同一个班真的是方便多了。常一笑想。
以前看不到他的时候,她时不时地就会想起他。忍不住猜测他在做什么,在上什么课,是皱着眉头还是笑着。现在好了,他跟她坐在同一个教室里,就在她前面不远处,只要她想起了他,抬头就能看到他。
因为上的是同样的课,做的是同样的事情,彼此之间的距离就仿佛近了些许。
就算彼此只字不言,无言之中却也能生出花来。分明是再寻常不过的日子,可因为抬头就能看见他,一切便都不再寻常了。常一笑觉得安心,安心中透着欢喜。
上课了,语文老师要讲《林黛玉进贾府》,只简单地讲了几分钟,就给大家放起了87版红楼梦中林黛玉进贾府的片段。
正是看着,不知班里谁突然吐槽了声:“这林妹妹怎么画了一双熊猫眼?”
他的声音并不大,明显能感觉还压着嗓子,但由于视频里寂寞无言,背景音乐声音又不大,他的声音显得突兀且滑稽,立即引发了哄堂大笑。
语文老师在讲台旁边站着,对班里的骚动只是报之一笑,不着痕迹地把大家的注意力抓了回来:“大家对细节的把控还是很不错的啊,不过不要把注意力都放在演员的妆容上了,你们看课本上的节选,除了外貌描写,曹老先生是如何塑造林黛玉、凤姐等人物的形象的?不要忘了,动作与对话也是体现人物性格的法宝。”
常一笑把书翻开,往后翻了两页,恰看到贾宝玉的那句经典之言:“这妹妹我曾见过的。”
她嘴边的笑不自觉地敛了敛。
莫失莫忘,仙寿恒昌。
不离不弃,芳龄永继。
一见如故的宝哥哥与林妹妹,最后并没有在一起。
可有句话说得好,结局勉强不得时,过程才是最重要的。
常一笑弯了弯唇角,抬头看视频。
这是周五的最后两节课,语文课连堂。语文老师说了,一节课用来讲课讲作文,一节课用来课外阅读。
第一节课结束之后,老师便放了话:“好了,你们愿意在教室读的就在教室读,不愿意的就去阅览室。读
的时候最好做些读书笔记,我们一个月开一次读书分享会,到时候跟我说‘时间太久了,不记得读了些什么了’,可是一点用都没有。”
常一笑笑着点头,“好!”一边答应着,一边开始找笔记本。
韩佳收拾好了东西,问她:“你去阅览室还是就在教室?”
常一笑看向付祥生,付祥生依旧坐着,一点蠢蠢欲动的样子都没有。
但付祥生就是这样的人啊。不管做什么事情,总有一种泰山崩于前而色不改的淡定,现在没有动静,不代表待会儿也没有动静。
“我还没想好。”常一笑说,“要不你跟芃芃先去吧,如果我去的话再……”
她顿了一下,如果付祥生去阅览室的话,她要不要跟他坐一起呢?
韩佳却在这时接过了话来,笑着跟她说:“行,我给你占个位置,如果你去的话就去找我们。”
常一笑抿着唇,点了点头,张口答应:“好。”
课外阅读也是学习,不能打扰付祥生。只要能跟他待在同一个空间里就好了,做人不能太贪心。
常一笑郑重其事地点了点头,成功地说服了自己。
班里的同学已经走了一大半的时候,付祥生站了起来。就在她以为他要拿着笔记本出门的时候,他却转过了身来。
好巧不巧,与她打了个照面。
偷看被抓包,常一笑一本正经地转过了目光。教室里没几个人了,常一笑站起身来,心思一转,从书立里抽出语文课本来,盖在了桌面上。
她神色如常,慢步走到付祥生身边,微微压低了声音朝他开口:“祥生,可以借我一个笔记本吗?”
付祥生怀疑地看着她。
她面不改色,跟他解释:“我想用个新笔记本专门做读书笔记,找了半天也没找到。芃芃她们都走了……”
她说着,可怜巴巴地往自己的座位四周看了看,那里空空荡荡,只有一个人,还是班里出了名的“惹不起”。她回过头来,继续可怜巴巴地看向付祥生。
祥生啊祥生,芃芃她们都走了,你的小可爱孤立无援,你忍心见死不救吗?
常一笑亲眼看到付祥生的眉头松动了些。
“拿去用吧。”他把手边的笔记本给他。a5大小的黑皮笔记本,厚厚的,如果只是做读书笔记的话,不知道三年能写满三分之一不能。
自己是什么样的德行,常一笑还是很清楚的。
不过也好,三年写不完,就多写几年。
常一笑眉开眼笑,立即接了手,笑道:“谢谢你祥生!你放心,我会买个新的还给你的。”