小艳坐在甘甜家的沙发上，描述着昨天的场景，义愤填膺心急如焚。
“所有的孩子都被收拾得清清爽爽地拍照，供人选择，你以为他们就过得开心么？孩子们肯定都是被逼的，有一个小娃娃左眼角感觉是青黑色，就是化妆了都看得出来。”
“这些孩子一定是被拐卖的，他们会被卖到什么地方？” 小艳站起来，激动得唾液飞溅。
“燕子老师，你别急。慢慢说……你们的谈话，后来有没有说该怎么联络？”
“后来就给我这张名片，让我想好了再联系，可以见孩子当面挑选。”
甘甜想了想，打开手边的电脑，打开网页里的链接和图片：
“你来看看，这是我们寻亲贴，你看的照片里有没有见过这些孩子？”
小艳抱过电脑，认真地查看，一个一个地回忆。做教师职业的，有一个最大的优点，就是对孩子有着过目不忘的本领。
她一页一页地翻看，足足两个小时，她终于在众多的帖子中发现了一个。
“这……这个小男孩……我昨天看见了，这孩子现在的照片比这看起来大一些，但是我绝对认得，是他没错了。”
甘甜看了一眼，这是一年半以前的帖子，曾经有过线索在金陵一带，后来又断了。
这个孩子丢了，找了一段时间无果以后，父亲主张不再找了，重新生一个。而孩子的妈妈则完全精神崩溃，无法接受孩子失踪的事实，开始全国寻子。
这个案例是志愿者嘟嘟在跟踪接待，嘟嘟当时和家长沟通以后，哭得半宿没睡。
这个孩子丢了，夫妻意见不合，离婚收场；家里财产分割，双方撕破脸皮；爸爸再娶，妈妈开始漫漫寻子之路……
圆满的一个家庭，支离琐碎。
“燕子老师，你能确定是这个孩子吗？”
“我能，我是老师，孩子们相互替写作业我都能认出笔迹来，这个样子就更好记了。”小艳笃定地说。
甘甜点点头。
看来，最近要请假了。
这件事非同小可，这可能是一个团伙性质的人贩子组织。需要请示上级，还要向公安打拐办汇报情况，并请求支援。
这群人，常年混迹于茫茫人海中，最擅长隐匿踪迹，很难一举抓获。
丢孩子的家长常常说的一句话就是：“我只是一分钟不在”、“一眨眼的功夫”、“没有听见孩子哭声”……
这群人擅长聊天、套信息、顺手牵羊，甚至是利用反舆论来抢孩子。
他们就是你身边的路人甲，路人乙，路人丙。
甘甜对小艳说：
“这个事，咱们需要公安部门的支持，我们民间力量是不可能做到毫发无损地把孩子们全部解救出来的。”
小艳急得团团转：
“你看这样行不行？我假意去买孩子，然后记下地址，然后……”
她兴奋地看着甘甜，却见甘甜摇了摇头。