o利斯让助教把放映机打开。
在这间隙里，学生们小声地议论着，纷纷猜测
o利斯要放哪一部片子。
“吉姆，你说教授会放映哪部电影？”
“谁知道？
o利斯已经让我们看了好多‘伟大的电影’。”
“我猜《洛奇》，上次教授就说这部电影很
āng。”
“不，《洛奇》还称不上伟大，我猜应该是卓别林的电影吧。”
“……”
学生们正在讨论着，突然墙壁上的荧幕亮起来，虎啸龙yin的声音，提醒学生们这是一部d&t电影公司的影片。
“噢，细特，居然是《夺面双雄》！”
“见鬼，这部伟大的电影，居然是一部还在公映的新片……”
学生们嘈杂起来，不过倒也没反应过ji。
事实上，南加大电影学院的老师们，给学生灌输的理念就是，票房是第一位，平时教学生的电影手法都是如何提高票房。当然，票房不是全部，南加大电影学院的可贵之处，就是还教学生在获得高票房的同时，电影最好还能在奥斯卡上拿奖。
《夺面双雄》叫好又叫做，自然符合南加大的电影理念。
“这部电影大家都看过吧，那我们直接来分析了！”
o利斯说道，电影专业的学生所谓的看片，比坐在电影院里欣赏影片复杂多了。
o利斯接下来，几乎是一帧一帧的开始分析，从画面到音乐，而讲得最多的就是“暴力美学”。
o利斯说道：“我常常对你们说，在拍摄电影的时候，要考虑市场和艺术两个方面。而这一部《夺面双雄》，来自中国的导演将这种理念运