陈初六踱了三步，心说讲解？这文章又不是我写出来的，是我抄的，讲解个屁。
但不讲解吧，装b就过了头。还是忽悠忽悠他们吧，陈初六自有打算。
这才又道：“今日先不说《爱莲说》，先问大家几个问题。这第一个问题，请问诸君，读书是为了什么？”
“哦？这是什么问题……”
一人笑着回道：“学而优则仕，在做诸君寒窗苦读，难道不是为了哪一日登皇榜，中进士，为官一任？”
此话说完，众人点点头，但也有人站出来道：“缉捕盗贼有功，也能做官，何须读书？我等读书，是为了继承发扬圣人的学说……”
“为圣人读书？圣人都去世千年了……你也太虚伪了。不过，我就是为了逃脱在家种地的辛苦，税役的繁重，故而发奋考举人。”
“嘻……鼠目寸光……”一人站出来道：“我等读书，无他，是为了明白为人的道理，诗礼传家。”
……
一众人说完了，陈初六不置可否，笑了笑，看向颜子义：“子义兄呢？”
颜子义笑了笑道：“依正道而行，守中正仁义。”
众人闻言，解释点头，这算是得了儒家的几个要点。
陈初六也在这里点点头：“诸君读书之志向或有不同，但总的来说，都是为了改变自己的命运。或者由民而官，或者由贫而富，或者由无知而博学，或者由鄙陋而高雅，在下所说不错吧？”
知识改变命运？众人忽然心中一亮，纷纷颔首道：“陈兄说得不错，我等的确是为了改变命运。”
“好，既然读书是为了改变命运，每个人的命运又是不同的。每个人的立场不同，安身立命之本不同，又可如何同求为莲花，还是同求为牡丹呢？”陈初六缓缓道：“莲花、淤泥，本没有褒贬之意，牡丹、莲、菊三者，也没有贵贱之分……”
《爱莲说》是千古名篇，并不是为了寻找优越感，寻找遗世独立的自豪感， 周子也没说喜欢别的花就怎么样，周子也不是单单喜欢莲花，其伏笔就埋在了第一句。
水陆草木之花，可爱者甚藩啊。
可爱的这么多，牡丹也好，ju花也好，喜欢哪个都没问题。
周子本来只是借莲自况。告诉自己，不要和官场厚黑之人同化。最主要的目的，是要好好抨击一下那些贪guan污吏。
牡丹不代表大众，淤泥也不代表其他人，是专指那些恶人。
但现在，这篇文章是由陈初六写出来的，自然没有那么多深层次的含义了，更没有指桑骂槐的武器性质了。
陈初六最后道：“我写这篇文章，是想借助莲花激励自己，有方向的改变自己命运，达到我读书的目的罢了，并没有大家所想象的那样高雅。如果说你读出了什么别的含义，我不负责……”
好家伙，要是让汴京五鬼知道自己在这里@他们，diss他们，说他们是淤泥，那不得喜提五个终极boss？
“至于牡丹什么的，这倒是我有些清高了。我觉得我读书的目的虽然也是改变自己的命运，达到一个目标，但我这个目标和大家的都不同……”
“哦？我等愿闻陈兄的志向！”
“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！”