时年十岁的赵普衣着寒酸，走在洛阳大街上，与寻常百姓家的孩童并无二致。他的父亲赵回原本在相州做司马，去岁因为绩考结果不错，到了洛阳来任职，如今在工部做个员外郎。在眼下的洛阳城，一个员外郎的家境实在是谈不上富裕的。
洛阳的繁华让赵普眼花缭乱，所以他跟家人走散了，如今在大街上茫然失措，不知该往哪里走，急得双眼发红。
不巧，首先发现他的不是武侯铺的差役，而是一位穿着贵气的公子，十二三岁的模样，站在赵普面前，拿一柄折扇，戏谑的看着他，赵普往哪边走，对方就往哪边走。
对某些富家公子而言，欺负小上一些的同龄人，原本就是生活中的乐趣，是不需要理由的。
赵普急了，伸手用力推开小公子，就要夺路而跑。
“给我抓住他！”身后传来小公子气急败坏的声音，没跑出两步的赵普，就被人提着后衣领放回原位。
“你竟然敢推我？你知道本公子是何人吗？”小公子挥舞着折扇，就要上前教训赵普。
然而他错估了赵普，在他手中的折扇还没打到赵普脑袋上的时候，赵普的小拳头首先就挥在了他脸上，小公子先是一愣，随即怒不可遏，张牙舞爪招呼身旁的家丁，“给本公子揍他！”
赵普被包围在内，一个个凶神恶煞的家丁就要用打耳光扇他，他睁大的双眼里充满了惧怕与倔强两种神色，想哭却给拼命忍住。
“住手。”一个不轻不重的声音，却充满了无法言说的威严，“重美，你在这做甚么？”
赵普随即就看到那些凶恶的家丁都趴在了地上，而那个趾高气昂的小公子也变得温顺如绵羊，这一切都只是因为眼前出现了一个更大的公子。
赵普睁大眼睛，望着这个如同神仙般的大公子，然后就听到一阵奇怪的声音，“拜见太子殿下！”
李从璟将一切都看在眼里，问李重美：“今日你不是要去学院？”
小公子李重美，也就是李从珂的次子，搔头讪笑道：“回太子殿下的话，我这正要去呢。”
李从璟看向面前的赵普，温和笑道：“小郎君要去何处？你的家人呢？”
赵普脱口而出，“我也要去学院！”话说完，连忙正正经经行礼，“赵普拜见太子殿下！”
“赵普？”李从璟咀嚼了下这个名字，有些熟悉，随即猛然想了起来，这厮不是宋太祖赵匡胤的头号功臣吗？
李重美鼻孔都扬到了天上，“学院是你想去就去的？你以为你是谁？”
洛阳学院第一批学生都是官宦子弟，这是因为招牌还没打响，骤然招收百姓子弟恐怕招不到人。
“令尊是？”
“家父赵回。”
“既然如此，我就带你去好了。”
李从璟将赵普带上马车，而李重美则回到了自家马车上，车厢里李从璟打量了赵普几眼，不由得暗暗点头，从面相上看，这赵普的确眉正脸圆、五官端正，颇有一丝英气。
笑了笑，李从璟也不以为意，带着赵普去到学院。
在院门将赵普交给孟松柏，李从璟来到“论学堂”，也就是王不器、杨悫等人聚集的地方，堂中数十个当世学问大家见太子到了，都连忙起身见礼。
第808章 学院立志医天下，继往开来塑大唐
“诸公请坐。”学院建立之后，没有院长之职，设祭酒三人，官拜从三品，与太学院相同，作为洛阳学院的最高管理层，李从璟与三位祭酒坐在小台上，这便开始议事。
李从璟没有打官腔浪费时间的习惯，开口便直入主题，“学院建制，初设祭酒三人，司业三人，丞一人，主簿一人，录事一人，府七人，史十三人，管理学院。学院初分十二分院，曰经、文、礼、吏、户、兵、工、刑、农、医、财、算，各分院设博士四人，助教八人，典学四人，掌固四人。”
现有的分院建制只适用于学院初期，往后或增或减根据实际情况而定，李从璟也没有办法一下子把所有事情都考虑周到，建立学院本就是摸着石头过河，既要符合眼下的实际情况，又要放眼未来。
李从璟继续道：“各分院依照实际情况，再细分类别，例如‘文’分院当有天文、地利之分，‘工’学院当有建筑、水利之别。各分院招收多少学生，亦要依照本院实际情况和朝廷需要而定。”
所谓经学，意思雷同于国学，就眼下而言，经学院的学生差几与儒生相同，所谓文学，自然不是诗词小说这类学问，眼下学院的建制，主要还是服务江山社稷，注重经世致用的，所以特指历史、天文、地理这些方面。
李从璟接着道：“第一期学生共计四百人，学制四年，第一年教授各门基础学问，自第二年分科，第四年分派各处实习。初设淘汰率为百分之五十，凡是学成者，授品阶从十品。”
这就涉及到“官吏合流”带来的变化了，在九品官员品阶外加上第十品，这第十品就是“吏”，由此可见学院的建立并非只是建造一座学院那么简单，它涉及到的“改革”“变革”是多方面的。
第一期学生很少，但三五年内肯定不会增多，得等到学生履职有成果之后，学院招牌打响了，才会根据实际情况增加人数。至于淘汰率，虽然多了些，却也是初期严格执教必须的选择，被淘汰的学生，只是绝了经由学院直接成为官吏的道路，还可以参加贡举，也可以被世俗其它势力任用。
说完这些，李从璟看向诸人，“诸公可有疑虑，亦或不同见解？”
以上诸事都是经过先前商讨定下的，此时李从璟问起，诸人自然没有意见。
李从璟于是接着道：“学生学成之后，可以不任官职，留在学院继续研读，精深钻研各门学问，便是与学院的博士、祭酒编撰书籍，亦是可行的，对于这些学生，同样授予品级，并且以其往后成就作为品阶提升的依据。”
“学生的事无非学甚么、怎样学，学成之后做甚么，往后如何晋升，这些问题都已经解决。接下来要论一论先生做甚么。”李从璟继续道，“先生除却教授学生学识外，可独自亦或合力继续钻研学问，搜集先贤成果编纂书册，也可自行研究学问编写书籍，还可研究能够用于实际的学问——工学院的，不就可以研究建筑技术、造船技术？”
饮了口茶润润嗓子，李从璟接着道：“学生成绩、自身成果，是各位先生的绩考对象，关乎各位的品阶与俸禄，各位可有甚么意见？”
诸多杂事，其实都有章可循，李从璟有后世大学的经验，当世也有国子监、太学院的办法，稍加借鉴完善，并不难处理该处理的问题。
见诸位先生都没有意见，李从璟微笑道：“办学也跟其它事一样，得出成绩才行，既然考核标准已定，诸公也已同意，朝廷便不会容许有尸位素餐之人。一言以蔽之，诸公不用担心做事会花钱，甚至不用担心会走错路，朝廷不会在这方面对诸公有限制，做错事总比不做事好，朝廷只担心没有成绩。学院初建，万事皆赖诸公，所以朝廷的胸怀诸公完全不用顾虑。”
这话说完，就有先生发言了，或者询问细节，或者询问规则——这些事虽然已经颁布了章程与细则，但文字性的东西总有多种解释，他们都要在李从璟面前问的明白。
论学堂的论事，持续了整整一日。
也好在诸事早先都有商议，很多疑问都被解决，很多事都被定了下来，今日不过是最后一次商谈，类似学院的开学会议，所以总算没有太多疑难杂症需要李从璟解释。
在会议的最后，李从璟道：“这两日学生入学，三日后就要正式授课，等过两年皇长孙年龄稍大，达到学院招收学生的年龄、学问基础等条件，本宫会将皇长孙送过来，让他也跟其它学生一样，依照学院规则，在学院学习四年。”
这无疑是重磅消息，堂中众人无不惊异，朝廷再如何表现对学院的重视，都没有将皇长孙送到学院读书的份量大，诸人以为李从璟这是在鼎立支持学院，遂无不拜服谢恩，如今他们已是学院人，自然与学院荣辱一体，有这个举动不奇怪，但在李从璟看来，让李政到学院来学习，正是李政成长的必要。
李从璟走后，生拉硬拽着李从璟言谈了半晌的杨悫，站在学院门口面色凝重，好半晌想长叹一口气，竟是没有叹出来。