学习古诗《乞巧》，我问学生“乞巧是什么意思？”
“就是乞丐。”有学生回答。
啊？风马牛不相及。我道“乞巧就是乞求——”
马上有学生抢答“乞求巧妙！”
“嗯，有点对，也有点不对，乞巧是乞求有一双灵巧的手。你们知道向谁乞巧吗？”
沉默，一会儿，有一个细细的声音“是织女吧？”
“对！知道织女是谁吗？”
“知道！是王母娘娘的女儿！”
“没错！织女是干什么的？为什么要向她乞巧呢？”
一双双眼睛望着我，在我脸上探寻着答案。
我提示“天上的云是怎么来的？”
“是小水滴形成的。”小怿抢答。
哈哈！他回答没错，是我的问题没有问好。
“嗯，我是说，在神话系统中，云是怎么来的？”
“怎么来的？”小朋友们的好奇心被勾起来了。
我笑道“是织出来的！想想，是谁织出来的？”
小眼珠在骨碌碌地转，转了一会儿，小坤叫起来“我知道了，是织女！”
“哇！真聪明！是的，云彩是织女织出来的。她织呀织的，织出了五彩的云朵。她在给天织衣服啊，织出来的衣服天衣无缝。”
“噢，天衣无缝原来是这么来的呀！”
“对！现在知道人们为什么要向织女乞巧了吗？”
“知道了，因为织女的手很巧。”
“老师，那人们是怎么乞巧的呢？”
“诗中有啊，这就是我们今天要学习的啊。”
…………
“接下来我们学习《嫦娥》这首诗，‘嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心’的意思理解吗？”
“知道！就是诗人猜测，嫦娥应该后悔偷了灵药，现在她每夜面对着碧海青天感到很伤心很寂寞。”
“老师，嫦娥为什么要偷灵药啊？”
“这个啊，有好几个神话的版本，其中一个版本是嫦娥的丈夫后羿到昆仑山向西王母求得长生不老的仙药，嫦娥好奇，偷吃了仙药，然后，身轻如燕，直飞天宫。”
“老师，月亮上不是还有吴刚吗？嫦娥可以和吴刚讲话啊。”
“吴刚要砍那个桂花树，他哪有时间去搭理嫦娥啊？”
“那嫦娥就跳下来呗。”小天建议。
听了小天的话，我忽地一愣，我怎么从来没有替嫦娥想过这个主意？我道“嫦娥能跳下来吗？”
“不能的，地球的引力没有那么大！否则，早就把月亮吸下来了。”
“我想是跳不下来的，她身轻如燕，只会往上飘，不会往下落。”
“她肯定试过，跳不下来。”小蓉道。
“是啊，嫦娥只能呆在广寒宫里，伴随着她的，是无声的屏风，幽暗的烛影，她只能碧海青天夜夜心。”
“我长大后做宇航员，到月球上去，把嫦娥救回来！”小西道。