两人愣住，后再同时看向彼此，然后又嫌恶哼了一声移开自己的视线。
俩人咬牙切齿地都盘算着现在还不确定对方跟妹妹是什么关系，绝对要小心防范！
班主任擦擦头上的冷汗，确认两人不会继续吵架，才尴尬地对风太道：“那么，风太同学，你也……自我介绍一下吧。”
风太点点头，似乎丝毫不受刚刚的闹剧影响，面带如沐春风的微笑，用活泼的声音道：“大家好，我叫风太·德·伊斯特勒，我是意大利人哦，嘛，大家叫我风太就行了。
然后我喜欢晴天，讨厌雨天，至于为什么？emmm，当然是因为雨天很讨厌啊~”
“啊！卡哇伊~”风太的卖萌成功让气氛完全回暖，看全班开始正常地提问题，班主任老师提着的心也放下了一点点。
但接下来安排座位的时候，又让她提心吊胆起来。
原本班主任为了照顾新同学更好地融入群体，所以安排的位置是在教师中央的中后排地区，简单地说……就是刚好在朝日奈都和奈奈生的周围！其中更是有一个位置在朝日奈都的左手边，也就是同桌位置！
班主任姐姐觉得今天的太阳有点烈，她还没出去外面就感觉被阳光晃晕了头，恨不得马上去医务室躺着。
巴卫和山岚彼此看了一眼，像是达成了什么不为人知的协议一般，竟然突然心照不宣地朝离得远的座位走去。
于是班主任老师就见巴卫自觉地坐到奈奈生右后方，而山岚则坐到以小都为中心，巴卫的对称点上，她瞬间原地复活，变回生龙活虎的班导。
笑容满面的班主任没有多想，直接将夏目安排为小都的同桌，而风太则在小都的后面。
安排好座位，班主任姐姐开始讲一些学校的规章制度，以往这些都是不用怎么说的，毕竟大家都知道，但这次，班主任老师明显是讲给疑似不良的山岚和巴卫听的。
絮絮叨叨讲了许多，下课铃声终于响起，艰难的第一节课总算是过去了，饱受煎熬的班主任和被班主任所说的规则摧残的同学们都觉得得到解放。
班主任老师一下课就将朝日奈都喊到办公室去了，而班里的同学也在同一时刻将转学生四人围了起来叽叽喳喳地问问题。
不知道是不是因为看到巴卫和山岚斗嘴实在太没杀伤性，原本对山岚印象不太好的同学，这个时候反而觉得他挺可爱的，咋咋呼呼，说着威胁的话，实际上就是傲娇而已。
当然也有可能是看到刚刚班主任老师上课说话的时候，山岚坐得笔直的模样，简直比模范生还模范生的模样太可爱，简直就是个口嫌体正直。
山岚见朝日奈都不见了，又想起智囊团的嘱咐，要跟同学和睦相处，要融入群体，于是这时候便没有轻举妄动，乖巧地在座位上一个个地回答着同学的问题，阴差阳错成功虏获一群迷妹。
相比之下巴卫的态度就比较冷淡了，在他看来，这里重要的人就只有奈奈生和朝日奈都，现在朝日奈都不在，奈奈生也没有找他（挤不进来），那他更是懒得搭理别人。
围着他的女孩子一方面因为好奇，另一方面也是冲着他的颜来的，见他爱答不理，又看山岚那边的同学频频发出激动的惊呼声，立马就选择告辞，加入山岚迷妹团，巴卫身边瞬间安静下来。
相比之下，风太和夏目身边围着的就是男孩子比较多，毕竟几乎所有女孩子都跑去山岚那里了，他们就是想问候下山岚，都挤不进去也插不上话。
他们也不强求，先认识一下其他新同学也可以。
所有现在风太和山岚这边的情况就比较正常，男孩子们聊一聊感兴趣的社团，喜欢看的漫画之类的。
只不过风太在跟同学们聊天的同时，也在观察着夏目。他看得出，夏目似乎不太开心，准确地说，是有点失落。
……………………
另一边被班主任喊去的朝日奈都此时已经慢慢走回来了。
当班主任喊她的时候，她就猜到可能是什么事了，结果也不出她所料。
班主任老师果然以为巴卫和山岚是她的两条船了，于是她以知心姐姐的形象出发，语重心长地告诉她——
作为学生，不要早恋的好；就算要早恋，也不要脚踩两条船的好；就算忍不住脚踩两条船，也要稳住别翻船，更不要出现情敌见面的情况的好。
朝日奈都：……
老师你很懂啊。
朝日奈都想解释，但班主任制止了她，依旧是一副面对失足少女的态度，苦口婆心地告诉她，既然现在俩人见面了，就只能稳住他们俩，别让他们真的打起来了。
同时劝诫他，现在最好就是讲清楚关系。
好女孩子有多个人追很正常，但是关系得处理好。想当年……算了，还是不当年了。
然后她的眼神就变得有点追忆的感觉。
朝日奈都：……
老师我很好奇你当年经历过什么。
满头黑线的朝日奈都无奈地只能搬出巴卫和山岚都认可的关系，对班主任解释：他们只是她的哥哥，只是因为他们俩关系不好，喜欢互呛而已。
班主任愕然，她大概知道朝日奈都家里是有很多哥哥，但是貌似没有同级的吧？但她忽然想起俩人互骂时的姿态，以及朝日奈都坦然的态度，又觉得她应该没有骗她。