如果不是因为地球上的考试需要写出具体步骤才能得分，她甚至可以用更高级的算法，直接利用她强大的精神体瞬间运算出结果。那样，会更加节省时间。
见到伊芙又闭上了眼睛，而台上那位新的女监考老师一边玩着手机，一边时不时地抬头看看考试的情况，齐珊珊眼珠子一转，决定再过一会儿就开始行动！
大概又过了十多分钟，齐珊珊的选择题和填空题终于答完了。她小心地不发出声音撕下一点草稿纸，在上面写上了答案，然后像是不经意之间手指一动，就弹向了伊芙！
而就在纸团飞到空中的同时，监考老师抬起了头！
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ps：二更送上啦！最近长智齿，痛死我了！好想拔牙啊！
上一章有题外，所以没写昨天的礼物情况，在这里添上：
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☆、第三十一章 谁的纸条？（pk求收）
齐珊珊这次学乖了，没有像早上那样抬着头死盯。反正结果已经注定，她何必在乎过程？待会儿只要看到谢伊芙被收拾就好了。
齐珊珊拿着笔继续做题。
这次的数学题很难，她还要抓紧时间呢！否则后面的大题恐怕会留下不少。
不过……
事情有的时候就是会让人出乎意料。
在齐珊珊动了要陷害伊芙这个念头的时候，伊芙就已经感受到了那股浓浓的恶意。她连眼睛都没有睁开，精神力一震，就将那明显是冲着她来的“暗器”反震回去了。
“哎哟！”
齐珊珊一个没注意，捂着额头轻呼出声。
被伊芙的精神力反弹回来的纸团速度，可比齐珊珊之前弹出去的快得多，力道也相当大，瞬间就砸中了她的头，并且马上浮起了一片微肿的红色。当然，在旁人看来不过是有些泛红，只有齐珊珊自己知道有多疼。
但是，让她更在意的不是疼痛感，而是……这纸团为什么会回到她这里？！
齐珊珊心头一冷，知道事情要不好了，她的后背甚至开始浮出冷汗。
没等她抬头，那位玩手机的监考老师已经走到了她的面前，敲了敲桌子：“拿出来！”现在的学生啊，真是太不规矩了。身为重点班的学生还作弊，而且动静还弄得这么大，当她坐在讲台上是死人吗？！
齐珊珊咬着牙，攥紧了拳头，死死地不想松开。
她清楚的知道纸团上写了什么，交出去的话，她就完了！
可那老师是吃素的吗？
为了防止面前这女学生销毁证据，她直接用手掰开了齐珊珊紧握的手指，将那纸团挖了出来。
“啧啧，这答案还挺齐全的啊？不仅是选择题，连填空题都写上了。”这女老师冷笑着说道，“把东西收拾一下，剩下的考试你不用参加了。”
一科违纪，该科为零；一科作弊，科科为零。
这规矩，可不是放着好玩儿的。不仅是今天下午的数学，就连明天的两堂考试齐珊珊也不用参加了，还有早上已经考过的语文，全部都以零分处理！
齐珊珊简直觉得大脑发黑。
她心一横，零分就零分，已经被抓到了现行，狡辩也没用。但是，必须把谢伊芙拖下水！否则，那个赌约她就输了！如果谢伊芙也是零分……按平时成绩来算，当然是她比谢伊芙高。到时候，只要能有资源让她火起来，大把的钱都会向她飞来，读不读书有什么重要的？
“老师，对不起，是我的错。”齐珊珊这眼泪是说来就来，还落得恰到好处，“我不该因为和谢伊芙从前的关系好，就……就想让她给我传答案。”
齐珊珊想说的当然是她给谢伊芙传答案。
但是，当时监考老师看到的可是纸团朝着她、而不是谢伊芙飞过去。所以，齐珊珊只好这么说了。
“谢伊芙？谢伊芙是谁？”本来想把齐珊珊拉出去处理的老师见她认错态度挺好，心里的厌恶倒是少了些，一听说还有其他人作弊，立刻就追查起来。
听到自己如今的名字了，伊芙睁开了眼看向老师。
“是你？”那老师本来也觉得这学生长得太过出色，却没想到她会做出这样的事来，心里暗叹了一声人不可貌相，便举了举那个纸团，“这是你传给……”
她低头看了看齐珊珊试卷上的名字，又才说道：“这是你传给齐珊珊的？”
“不是。”伊芙一点儿着急的感觉都没有，连声调都平静无波。
监考老师总觉得事情不太对，这位谢伊芙同学表现的可不像是作弊被抓到的人。
她走过去，看了看伊芙的试卷，顿时被惊住了。
这位老师恰好是一位数学老师，名叫何清妍，现在正在教高三，而且是高三一班这个重点班的班主任。这次的高二月考数学题，她刚刚其实也是看过了的，这样的难度，就算拿给高三的同学做，也有一大批徘徊在及格线上的。可现在才过了不到一半的时间，这位谢伊芙同学就已经做完了！不仅字迹工整，而且正确率极高！至少，何清妍粗略一扫，是没看到一道错误的！
对比起纸条上的字迹和答案，很明显，这的确不是谢伊芙写下来的。
齐珊珊之前为了避免自己被牵连，写的时候有意调整了字迹，乍一看还真的也不像是她写的。所以，刚刚何清妍拿着她的卷子看名字的时候，也没有联想到这张纸条上来。
但伊芙的字迹很有个人特色，比纸条上的字漂亮多了，更不可能是她写的。
齐珊珊不可能自己写给自己，这是人类思想上的一个惯常误区。
而字迹也分明不是谢伊芙的。
何清妍皱着眉头，没有再怀疑伊芙，而是重新看向了齐珊珊。不管是谁写的，齐珊珊这个当事人之一总该知道。
对于成绩好的学生，老师都是偏爱的。特别是伊芙这样长相也很占便宜的，那就更占优势了。
“那纸条是齐珊珊自己写的。”伊芙不是什么软包子，不可能让齐珊珊欺负到头了也不反击，加上这老师的态度还不错，她直接就提了出来，“字迹虽然有变化，但整体的感觉总不会变。而且，看草稿纸的缺口就能知道了。”