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西米点点头:“谢谢老师,你也很漂亮。”

是个嘴甜会互动的,看来的社交能力没问题。

老师在评估表上某处打了勾。

“西米你平时喜欢玩什么啊?”

“我喜欢搭积木,看书,还有画画,喜欢和妈妈一起种花,给花浇水,还有我喜欢小狗,狗狗毛茸茸的,最可爱了。”

“那你会不会打狗狗呢?”

“当然不会,狗狗是宠物,妈妈说宠物就是要宠爱的,不能欺负它。”

一个老师突然问:“那……西米你喜不喜欢手机,平时玩手机吗?”

西米点头:“喜欢啊,不过妈妈说那是大人才能用的,还伤眼睛,都不给我玩。”

很真实的回答。

小孩子就没有不爱手机的,放纵是大人的事情。

只要不沉迷于手机就好,太小玩手机,时间久了会有阅读方面的问题,甚至影响拼读能力。

老师又划了个勾。

接下来的问题开始越来越触及家庭隐私。

“你平时和谁生活在一起,最喜欢谁?”

“妈妈平时陪着你时,她在做什么,有没有玩手机?”

“妈妈有没有打过你?”

“平时你犯错的时候,会受到什么惩罚?”

……

一项又一项的问题过后,连同在屏幕前观看的老师都在感慨。

“您把女儿教得很好。”

单看在房间里的表现,西米性格活泼,聪明伶俐,语言能力,社交能力,认知能力,简直挑不出毛病,在被问有没有学习过外语后,和老师对话立马调换成英语,腔调之纯正,只有幼儿园里几个外教能媲美。

唯一有点问题的是……

就提交的资料看,这孩子跟妈妈姓,是单亲家庭。

缺少父亲陪伴的孩子,也许会有性格上的缺陷,要看监护人如何教育引导。

老师向许曼小心翼翼问了个出于职责,必须提的问题。

“冒昧的问一下,孩子父亲平时有没有参与她的成长,你们现在关系如何?”

许曼言微微笑着,云淡风轻地说,“我和她爸在她很小的时候就分开了,现在暂时没有什么交集,西米的成长是由我和我的家人看护,虽然少了爸爸的参与,但是三个舅舅也是男性,在她生活中并不缺少男性的爱护。”

第六章

如果因为单亲问题与幼儿园失之交臂,那只能说彼此没缘分,许曼言也不想自己女儿呆在一个对单亲孩子有偏见的地方。

老师未置可否地点了点头,从没什么表情的脸上看不出对回答是满意还是不满意。

面试完后,几个小朋友和家长又聚在一起,据校方说,几位面试老师会在一起开个小会,录取结果马上出来,要大家在会议室外等一会。

过了半小时后,一位老师走出通知大家,要所有的家长一起去会议室开个小会。

开会起因,正好出在和西米迅速结成小伙伴的晨晨身上。

为首负责人模样的老师面上带了点为难:“是这样的,晨晨小朋友和其它小朋友一样很优秀,但是她有个问题,她有口吃,说话会结结巴巴的,我们老师对是否录取她存在争议,决定不下,所以想问问家长们的意见,大家是否愿意自己孩子的班级上,有一个这样说话稍微有点缺陷的小朋友。”

晨晨父亲扶了扶鼻梁上的无框眼镜,说:“我们家晨晨是一个很懂礼貌的孩子,除了因为说话有点问题,有点胆小怯场外,性格其它方面都挺好,希望能有机会和别的小朋友做同学。”

他的表态没有得到和善的回应,一位拎着爱马仕包包的女士立马皱了眉。

“我不同意,小孩子处于爱模仿的年纪,如果同学里有结巴的孩子,正常健康的孩子好奇起来去模仿,也跟着一起结巴了怎么办。”

“就是。”

一位家长跟着小声嘀咕。

另外几位家长虽然未表态反对,但看神色,被风向带得也是不情不愿的。

晨晨家长脸色僵硬了一瞬。

他咬咬牙,放软了身段,又求情道:“我们语言方面的问题已经在上课纠正,相信将来会有改善。”

仍旧是那位提爱马仕包的家长,在他话音刚落时,淡淡嗤笑了声:“那就等治好了再过来面试。”

次次都被同一个人夹枪带棒的反驳,晨晨爸爸眼里明显有了怒气,但他没有针锋相对恶言相向,只是抿直了唇线,不再多说话。

许曼言看得心里叹息了声。

每个孩子在父母心里都是宝贝,谁愿意自家孩子被嫌弃。

只是结巴,哪里有那么严重。

论异样,恐怕西米身上的先天性心脏病,更与众不同吧。

加上之前老师问孩子爸爸的问题,抱着西米可能落选的心态,许曼言不怕得罪人,索性直抒胸臆,有话直说了。

“我倒觉得,结巴不是什么大事,不该影响到她的入学。”

话一出,有人脸色立马不好看了。

许曼言只当做没看见。

她选择不和爱马仕女士直接争执,而是把球踢回校方,因为在她看来,孩子入园资格选择权本来在校方,要家长来决定实在有些奇怪。

“每个小朋友都有短处,有些很明显,有些很隐蔽,可能是唱歌找不到调,可能是画画控制不好线条,还可能是专注力不够或者感统失调,脾气暴躁,集中不了注意力,总喜欢搞破坏。”

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