顾昊被妈妈揪住短处，傻乎乎地咧咧嘴。
苏迷凉出声解围：“顾姨，他说你幼时启蒙，学的都是国学，我想请教一下，如果我也想学点，应该从哪本典籍学起呢？”
顾丽影有些诧异地看了苏迷凉：“你对国学感兴趣？”
苏迷凉点头。
“呵呵，那你告诉我，你觉得学习的‘学’字，是什么意思？”顾丽影问她。
苏迷凉很认真地思考：“记得许慎的《说文解字》对‘学’字的解释是‘悟也’，翻译过来应该是‘思考、领悟’的意思吧？”
顾丽影默然点头：“现在学校教育，把学生都变成知识的容器了，很多孩子认为学习就是背书写字做题，你能想到学习的意思是思考，还能引经据典用许慎的话来证明，还是有点古文功底的。”
“那她的解释对不？”顾昊显然也拿不准妈妈要说什么，因为他也不知道如何给‘学’字下定义。
顾丽影摇摇头。
苏迷凉顿时小脸上一脸羞惭和迷茫。
“我的理解是，中国古代的典籍，不是为了背诵考试的，也不是为了用来炫耀的，‘学’是为了‘行’，如果你能把握住这个‘行’字，就把握了古籍的精髓。”
顾丽影的话很直白，但是显然是真知灼见。
“记得有人说过，三天不读圣人之言，就会变得面目可憎，你的意思是说学习古籍是用来指导自己的行为，让自己在圣贤的教诲下修养自身，提高素养和觉悟？”