韩志行：还没有，但是目前来说我们确实没有办法解释李域的尸体为什么会变成我们看到的样子。目前我的状态只能说是半信半疑吧，万一是真的呢?
康雨蓉：说的也是，那我们现在就开始学习这些法术吗?
韩志行：#拍了拍那本英文古籍，说道：不在学习法术之前，我们先把这本书安置好。你对学校比较熟悉，知不知道有什么地方比较适合藏书?
康雨蓉：藏书的话，图书馆吗?图书馆里全都是书，如果我们把这本书放进图书馆，那其他人想要找到它应该也不太容易吧。
韩志行：#想了想，摇摇头，说道：不行，藏到图书馆的话，有可能被别人意外发现或者拿到。这本书的内容这么诡异，还是不要让更多的人看到比较好。还有别的适合的地方吗?
康雨蓉：#想了想觉得有道理，努力思考还有没有别的适合的地方。
康雨蓉：(人类，我知道什么适合藏书的地方吗?)
真的是人类：(那你过个智力吧。)
康雨蓉：.rc智力
小道童：[康雨蓉]进行智力鉴定: d100=34/80困难成功!道友与道有缘，是我辈修行中人哦~
真的是人类：你思索了一会儿，很快想到了一个适合的位置。就在学校实验楼2楼西侧的女生厕所里，有一块和通风管道相连的天花板松动，你们或许可以把书放在那个通风管道里。
康雨蓉：#把这个位置告诉韩老师。
韩志行：#思考一下实验楼的位置，以及现在过去会不会引起别人的注意。
真的是人类：你记得实验楼就在你们教师宿舍附近，并且还在教学楼的后面，现在学校都要停课了，应该不会有人去实验楼。
韩志行：那就这么办吧。
韩志行：#找一双薄手套带上，并小心的擦掉书上所有可能留下的指纹。
真的是人类：你擦掉了你们留在书上的指纹。
韩志行：#和康雨蓉一起出门，关上门，尽量避过所有人，往实验楼走去。
康雨蓉：#跟上韩老师，小心地注意着周围的动静。
真的是人类：你们没有引起任何人注意的，来到了实验楼。
康雨蓉：#带路前往2楼西侧的女厕所。
韩志行：#跟上。
真的是人类：你们来到了那个女厕所前面，此时实验楼里空空荡荡，一个人都没有。
韩志行：#把书递给康雨蓉，并给了她一双手套，说道：我不方便进女生厕所，万一被别人发现说不清楚，书就交给你了。
康雨蓉：#戴上手套接过书，点点头，说道：韩老师你放心，我很快就出来。
康雨蓉：#拿着书走进女生厕所，并把书藏进了通风管道里，然后将那块活动的天花板复原。
真的是人类：你完成了这一切。
康雨蓉：#顺便上个厕所，清理一下痕迹，然后洗个手出去。
康雨蓉：韩老师，搞定了。
韩志行：嗯，那我们现在还是先回教师宿舍那边吧。
康雨蓉：好。
韩志行：#依然尽量不引人注意地返回教师宿舍。
康雨蓉：#一起。
真的是人类：你们回到了教师宿舍。
韩志行：#在群里发消息大致说明了一下我们目前的情况，然后询问宋老师和程老师那边如何了。
程天翰：(我母鸡啊人类，我们这边现在什么情况?)
真的是人类：程老师班上的学生已经有一半家住的比较近的家长把孩子接走了，但是另外还有许多家住的比较远的家长，还需要一些时间才能赶过来。因为家长们到达学校的时间非常不统一，所以教学楼那边的情况有些混乱。
真的是人类：程老师忙于和家长的沟通，宋老师则帮忙维持秩序。至于你们关注的名单上的学生，有一些也已经离开了，不过程老师班上的两个女生，还有侯然都还没走。
真的是人类：此时正在和学生家长交流的程老师根本无暇顾及手机的动静，倒是宋老师发现了群里的消息。
宋青玉：#在群里说明一下我们这边的情况，让他们先学习法术。
韩志行：#回复：好，有需要帮忙的说一声。
宋青玉：嗯。目前我和程老师还能应付，有需要会叫你的。
真的是人类：(那么程老师和宋老师继续在教学楼那边维持秩序和应付家长，韩老师和康同学这边学习法术?)
程老师：(嗯，反正我作为班主任是走不了的。)
宋青玉：(嗯。)
韩志行：(那就这样吧。)
康雨蓉：(我没有不同意见。)
真的是人类：(那韩老师和康同学行动吧。)
韩志行：#翻开我抄录的法术内容开始学习。
康雨蓉：#同上。
真的是人类：(你们先学哪个法术?)
康雨蓉：(先学送神术吧，感觉能用到的可能性最大。)
韩志行：(嗯。)
真的是人类：(行，那过智力吧。)
韩志行：.rc智力
小道童：[韩志行]进行智力鉴定: d100=26/70困难成功!道友与道有缘，是我辈修行中人哦~
康雨蓉：.rc智力
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