他们都知道这份学习的机会来之不易，恨不得投入12万分的精力来学习。
昨天晚上商量过之后，校长决定再去教育局试试，毕竟这次学校建设的文件被驳回是因为被徐子璐诬陷，她想要解释清楚，同时把这件事情上报，不能让徐子璐就这样跑了。
一大早，她就离开村子去了镇上的教育部门反映。
但是当天晚上看见一脸愁容回来的村长时，姜喜月心里已经有了答案。
镇子上虽然有一个教育部门的信箱，但是并没有专业的工作人员。徐琼在市里的教育局少说也是个不小的科长，而且已经发放下来的通知，怎么可能因为村长的一两句话更改？
如果无法向再上一级部门反映的话，这件事就不会有真相大白的一天了。
但村长却表示要换一种方式进行投诉。
当初为了给三江村建设学校，她连续几年打电话和写信反应，这份坚持不是其他人可以比拟的。
姜喜月既要忙着教导小班同学识字和看书，又要辅导三个再过一年多就高考的学生上课，每天忙得分身乏术。
教学的时间越长，她越是能发现三人的问题，偏科是最基本的，除此之外，因为教育资源的落后，一些需要做实验的科目也十分不足。
除此之外，教材和基础教学设施也是难点之一。
虽然村长已经尽力提供最好的教学环境，但是由于山高路远，再加上村子的情况实在贫困，很多东西都买不到。
姜喜月只能一边教，一边寻找新的方法。
没想到就在这时，徐琼竟然主动联系了她。
自从来到三江村之后，姜喜月就一直没有和徐琼联系，她自己觉得没有这个必要，徐琼那边似乎也像是完全忘了还有她这个女儿，没有任何短信和电话。
此时，看着手机屏幕上不断跳动的名字，姜喜月隔着屏幕，都能感觉到电话那头的不耐烦。
她拿着手机起身，对坐在一旁学拼音的尔尔道：“你继续写，待会儿我回来再教你下面几个。”
说完，快步朝外面走去，一边接通电话。
“妈？有什么事吗？”
“你还知道有我这个妈？都这么多天了，你姐姐早就已经回来了，你什么时候回家？”
徐琼本来是不想联系姜喜月的。
她总觉得是因为自己之前太惯着她，才会让小女儿的性格越来越坏。
发现她没回来之后，还故意晾了几天，可没想到对方竟然一点消息也没有，终于按耐不住打电话询问。
姜喜月站在门口，眼前是三江村的全貌。
“我决定继续留在这里支教。”
“什么？！你别耍脾气了，马上给我回来！你年纪也不小了，为什么还跟妈妈对着干？还是你又在打其他什么注意？”
姜喜月道：“我确实想留在这里支教，并没有其他打算。”
“那地方连学生都没有，你去教谁？更何况，你是那样的人吗？我不相信，支教可不是普通人能做的工作，你马上给我回来！不要打歪主意！”
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