贝夫人慈祥地笑道：“不管多么不情愿，小孩子总是会长大的。”
最近几个月，贝夫人的手脚愈发迟钝，连翻书都变得很困难了。
这一年，小爱他们开始上贝夫人的课，同时，他们开始学习如何应对家庭生活中的紧急情况。
为了不让在培育基地诞生的试管兽人缺失对家庭的理解，联邦的教育体系是很完善的。在度过最离不开大人的婴儿期和幼年时光之后，进入学龄的小兽人们，就会离开幼儿庇护所，由专业开发的仿真机器人父母照顾，和机器人父母组成和常人一样的正常小家庭。
但是机器人毕竟和真人有所不同，为了避免机器人父母出现故障造成难以应对意外情况，在离开幼儿庇护所之前，小孩子们必须学会如何在必要的时候报修机器人、如何寻求政府的真人帮助。
小爱他们这一年，几乎都在接受这方面的训练。
等到距离离开庇护所，只有最后一个月的时候，保育员们开始陆续带着到年纪的小孩，去和他们的未来“父母”见面。
与机器人父母见过面的小孩，没多久就收拾了自己在庇护所内为数不多的行李，开心地去了新的住处。
教室里熟悉的面孔越来越少，房间里的床铺也逐渐空了。
在小爱身边，第一个离开的人是小杰。
然后是小晴。
小晴对她欢快地挥着手，被一对看上去很时髦的机器人“夫妇”接走。
小爱追着她，送她到铁门那里，直到被庇护所的铁门挡住。小晴离开以后，她觉得更孤单了。
于是小爱只好每天待在图书馆里，愈发缠着贝夫人多看几本书。
贝夫人总是轻柔地抚摸着她的脑袋。
几日后，和其他孩子不同，过来接小爱去见机器人父母的，不是保育员，而是贝夫人。
贝夫人换了一身格外隆重的衣服，戴着一顶很大的帽子，化了妆，甚至还换了一辆特别体面的轮椅。
她亲自牵着小爱，去见面室。
小爱很紧张。
她穿了自己最干净的一件衣服，脱掉了围裙，用从兽教园赢来的缎带扎起了头发，好让自己看上去干净整洁，能给未来的机器人父母留一个好印象。
贝夫人侧目看自己身边浑身绷紧的小女孩