苏起拿眼神问他：你来干什么？
梁水挺寻常的，说：“找自习室，居然看见你了。”说着从书包里捞出课本。
苏起：“……”
n栋教学楼，几百间教室，有够巧的。
这间教室很空，就他们两个人。
苏起说：“这么大教室你跟我挤着干什么？坐过去点儿，我没地方放书了。”
“等会儿。”梁水翻开工程力学课本，“我有几个问题不懂，要问你。”
苏起不吃他这套：“问你们班同学去啊。”
梁水：“他们还没我聪明呢。”
“嗬。”苏起报复性地鄙视，“你脑子就是颗瓜！”
“……”梁水幽幽看她一眼。苏起微挑着眉，很是坦荡。大学三年，少女硬气了。脸仍是那张脸，眉眼中多了丝淡定从容，更有气质了。他亦是。两年隐忍过后，人成熟了，那双漂亮的眸子愈发幽深锐利，他一盯着她看，她便觉危险，一下子别过脸去。
梁水收回目光，翻到指定的书页处，慢慢说：“你想吃西瓜么？”
苏起忽然没忍住，扑哧一笑。
梁水也弯了下唇角。
苏起迅速收了笑，不太服气，也不想那么快消气，便道：“我教你也行，叫学姐。”
梁水眼瞳微瞪，以为听错：“这便宜你也要占？”
苏起耸肩：“我大三了。请教问题，按规矩来。叫学姐。不叫你就坐那头去。”
她料定了他拉不下这个脸。
梁水目光清亮，轻唤了声：“学姐。”
苏起迎着他的目光，莫名感觉在给自己挖坑，垂下眼：“问吧。”
梁水把习题集往她身边推了点儿：“这个。”
苏起歪头看，手无意识在桌子上摸，梁水把稿纸递给她，她拿笔画道：“这是两个组合梁加一个铰链，我给你画一下受力图……”
阳光照在课本上，白纸光反射在她脸上，愈发莹润了，梁水只看一眼便收了心，低眸认真看她计算讲解。
她已飞速画出受力图，精确而明晰：“这样看得懂吗？”
梁水点头。
“你下次记住了，这种题目一开始先分析受力，一段一段画出来，就一目了然。”女孩耐心讲解着，声音细细的，有着刚才没有的温和平稳，春风一般，梁水脑子有一瞬走神，但很快集中了注意力。
“a端是固定的，那我们取b端为目标，列方程——”她在稿纸上写下两串平衡力学方程，说，“喏，这就解出来了。”
梁水点着头，转笔的手指停住，盯着稿纸上她的笔迹琢磨了几秒，说：“懂了。”
他把习题集抽回来，自己演算一遍。
苏起看看他认真学习的模样，很欣慰，说：“我看书了，有问题再问。”
他低头写着公式，随口“嗯”一声。
两人互不干扰，各自学习。偶尔他碰上一两个难点，找她请教，她稍一点拨，他就懂了，再反复琢磨记牢。
窗外，风吹梧桐；阳光一格一格，缓缓在桌椅间流动；教室门时开时关，椅子板上下开合，学生进出……
两人心无旁骛，各自看书。
不知不觉，窗外风停了，阳光变成橘色，暖暖地铺在教室里。
黄昏了。
苏起揉了揉发酸的肩膀，扭头一看，梁水已做完习题，在看航空英语。
她好奇地瞟一眼，大部分专业英语她都认识，一些涉及领航的有些陌生。目光一抬，少年的侧脸很好看，下颌的弧度更清隽了。
还看着，他忽扭头，迎上她的目光。
夕阳照着，他微眯了下眼，眼瞳在阳光中散着琥珀色的光，亮晶晶的。
苏起移开眼，合上书：“我要走了。”
梁水也收了书：“一起吧。”
出了教学楼，苏起往宿舍方向走，梁水跟着她走。
苏起说：“我约了室友一起吃饭。”
梁水说：“我也是。”
苏起：“……”
两人隔着一人的距离，并排走在路边的人行道上。
梁水抠抠脑袋，忽说：“七七——”
苏起凶凶瞟他一眼。
他无所谓：“行，学姐。”
“干嘛？”
“明天中午要不要跟我去看真飞机？”他语气像拿糖果诱哄小孩儿，“我带你去玩。”