到旁边的陈惜，看着这一行三人，有点羡慕：“老猿，你们部门颜值真高啊。”
“因为我们部长带了个好头。”简绯立即接道。
外联部长思考了一下，好像有哪里不对？
“——好啊，狒狒胆子大了，是说我长得丑，上梁不正下梁歪吗？”
简绯嘿嘿笑：“这可是你自己说的部长，我啥也没说。”
说话间，汪老师已经带着孩子们在教室安顿好，想必是最后训话了一番让他们好好听话，又走出教室，笑脸迎上走廊里等待的大学生志愿者们：“这间是我们的课余活动室，老师一般就在这里陪他们讲故事做游戏。我们学校班级规模比较小，这样方便管理，今天过来的这个班有二十一个人，都是812岁之间的孩子，都很听话。”
简绯怀疑学校是把最听话的一个班级挑出来了，因为孩子们真的很乖。
比她认知中的小学生熊孩子乖得多。
汪老师说，这里的孩子视力最好的也只是有光感，能看到飘来飘去的光团，另外一部分则是彻底看不见。那些能看到部分东西、视力障碍的孩子，生活其实也很不方便，理论上是建议来盲校的，但他们多数都会倾向于选择正常学校就读，因为教育资源更好。
但这里的孩子处于虚无孤单的世界中，哪怕对外界发生的事情一片茫然，也不吵不闹，等着老师和哥哥姐姐们来安排他们的下一步行动。
汪老师和外联部长一起站在讲台前，先是和孩子们互相介绍了一番，然后分组，每个志愿者带23个小朋友，聊天做游戏自行安排。
简绯作为摄影师，得以满教室乱跑。
“汪老师，我可以拍孩子们的照片吗？只用作校内宣传。”简绯问角落里默默坐着控场的汪老师。
汪老师第一反应是拒绝：“最好……唔，”说到一半，看了看简绯手里的微单，意识到拍照是宣传工作需要，改了口，“只在校内宣传就可以的。”
简绯歪头想了想：“我尽量不拍正脸，如果有正脸的话会帮他们打码，这样可以吗？”
汪老师笑了：“只在校内流传的话也不用这么严格，只要他们自己同意了，你可以随便拍。大多数孩子都很喜欢留下照片的，他们平时也没太多拍照的机会。”
简绯得到许可，欢乐地拿着她的小单反窜出去，“咔咔咔”到处捏快门。
拍了几张教室里的全景，简绯凑到陈惜组旁边，对着陈惜的脸来了张大头。
陈惜发现了，有点无奈地看着镜头，温柔地给她身边的两个孩子解释：“摄影师姐姐正在给我们三个拍照呢，她在讲台的方向。”
两个孩子都是女孩，虽然看不见，也不妨碍她们天生爱美，立即转过头，对着讲台的方向笑得灿烂。