“放来听一听，我想听曦曦都录了一些什么。”墨菲兴致勃勃地说道。
杨轶点了点头，随便点开一个音频。
只听见书房的音响里传来了一阵窸窸窣窣的声音，曦曦还疑惑地左顾右盼，想知道这奇怪的声音是从哪里出现的。
但很快，有个小女孩迷迷糊糊的声音出现了：“今天……今天……”
这声音很像自己的，曦曦眨了眨她的大眼睛，转头看向了爸爸，好像要提醒他，或者向他提问一样。
录音的效果很好，尽管有些噪音，但依然能听得到旁边墨菲温柔的声音：“今天是五月二十三日。”
“今天是五月二十三日。”似乎是终于没有再去折腾录音笔的麦克风口，小女孩的声音终于变得清楚起来，很明显是曦曦那种清亮、甜软的声音，“我看见小鱼鱼没有长大。”
“观察结果说完了？”旁边的，墨菲笑着问道，“你都连续要几天这样说了哦！你要多说一点，比如它们吃饭的情况，吃得多不多啊，然后游泳是有很开心地游，还是不怎么愿意动弹，跟小猪一样懒懒的？”
一边坐着，微微张着嘴巴听的曦曦终于确认是自己，而且这些对话，也让小姑娘想起了那天的情况。
“粑粑，粑粑，你看！”曦曦有些迫不及待地拉了拉爸爸的衣袖。
杨轶低头看下去，只见小姑娘眼笑眉飞地拿着她的录音笔，嘴巴动着，无声地叽里呱啦在说着一些什么。
正好，音响里传来了曦曦的录音：“小鱼鱼吃了很多，然后小白吃得最多了，它一定能快快地长大……”
原来小姑娘在配音！
只见曦曦摆弄了一会儿，便忍不住开心地笑着，跟爸爸说道：“粑粑，我是这样做的，然后说了这么多。”
她是在“不厌其烦”地跟爸爸解释着这些录音的录制过程，当然，小姑娘忘了，之前还是爸爸教会她怎么用录音笔的。
摆弄完这些素材，杨轶便从大大的笔记本里，取下一张卡纸，这个卡纸是可以通过环形卡扣拆卸下来或者组装上去的。
“你先把第一天的这几张照片贴在这卡纸上面，自己选好位置，记得要留下空间来写字和画画！”杨轶跟曦曦说道。
照片背面的双面贴是杨轶帮曦曦贴上去的，也教她怎么扣下来，小姑娘现在已经熟练地掌握了摆弄双面贴的技巧，还拿小手指戳着，玩得很开心。
要干活了，曦曦还是认真下来。只见抿着小嘴的小姑娘拿着照片在大卡纸上犹豫了一会儿，然后贴了上去。
杨轶和墨菲在一边看着，没有干涉曦曦的选择。
但曦曦毕竟还是太小了，她不太懂得空间分配，所以贴到后面，发现空出不少地方，但有一张照片贴不上去了。
“粑粑，怎么办？”小姑娘抓着最后一张照片，迷迷糊糊的，只能转过小脑袋，可怜兮兮地望着爸爸，向他求助。