她想按照学员的等级继续往上教，就能继续往上教的，因为她的英文很好，不用担心教不动。
但培训中心里有些负责初级班的老师，基本就一直教初级，没法跟着往上了。
教务那边很快就给她做好了课程计划，就只提了一嘴，“这个级别的小班课是六人制的，因为更注重会话部分了，学员是双数更好分配成小组进行对话。所以虽然现在还没有，但之后可能会插一个学员到你的小班上，林，没问题吧？”
林溪摆摆手，“能有什么问题，五个还是六个不都是一样教么。”
教务也就没再多说什么，拿了这个级别课程的课题表给她。
基本上培训中心就只给一个课题表，课程的具体内容还是得看老师的自己准备。
因为毕竟不是学校应试教育那种照本宣科的填鸭式教育。
培训中心更希望老师能够根据学员的水平，来自定义教学内容，所以只给个课题而已。
林溪拿着课题表，一边看着就一边走去了姚嘉云的办公室。
熟门熟路的进了嘉云办公室，熟门熟路地窝进了那张猫耳朵椅背的柔软椅子里。
她拿着支笔，在课题表上的每个课题后头，写上自己初步的教学想法。
顺便让前台凌瑶给订了个煲仔饭送到办公室来，午饭就算是搞定了。
吃饱之后，就准备窝在这猫耳朵椅子里，舒服的眯个午觉等着姚嘉云过来。
却是才刚睡没多久，就听到外头有些动静。
有急匆匆的脚步从楼上往楼下培训中心的大厅下去，林溪一下子清醒了，才刚拉开办公室门。
就听到外头有人讨论道，“走走走，看看去，下面好像砸起来了……”
“什么情况？闹事的？”
说话的是两个教务的文员，林溪听到这话赶紧问道，“怎么回事？”
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