“等一下华儿，这份计划书我还有几个地方不明白，你能跟我说说是什么意思吗？”
李华一听这话，赶紧折过身，坐下来，对着李满仓指出的地方，做了解释。
“哦，这儿啊，慕岩的意思就是虽然贫困户申请的人数没有上限，但是也要让你们定个基准，取个数，比如年收入在多少钱以下的，才能有资格申请，又比如说一个家只能有一个或者两个享有贫困户的资助，不能所有孩子都想上学，都拿资助，自家一分也不掏，那是绝对不行的。”
“还有，闺女儿子应该同等对待，不能只让儿子学习，剥夺闺女的机会，具体怎么个章法，慕岩的意思是还得咱们队里根据实际情况，进行实际对待。”
“还有，这些钱由生产队保管，因为您操心了，所以慕岩一学期会给您十块钱的操心费，这个钱让您不要推辞，要不然他们也不好意思麻烦您，还有，每一笔钱都需要让会计做个统计，麻烦的人多了，都有工钱，这些工钱您看着从里面支出都行，尽量做到公平公正，不能让人家白干活，时间短还好，可这是长期奋斗的事儿，给钱最能消除矛盾，所以千万不能省。”
看到这里，连李华都佩服慕岩（实际是李想）的想法了，“孩子考虑的很周到，叔不需要在这上面抠唆。”
李满仓也很感动：“好，我明白孩子的意思，会安排妥当的，绝对不会让其他人有不满情绪。”
“嗯，再来就是这些名单确定以后，由咱们生产队统一去学校交学费，只管学费，住宿费和伙食费，需要他们自己解决，如果实在负担不起的，可以连补，这个实际情况实际对待，您看，这么多麻烦事在后面，必须要拨出工资才行。”
按照这个年代小学阶段的学费，一个学期书本费加学费是五元一学期，如果算上吃住，那就要八块钱一学期。
到了初中，学费加书本费是十元一学期，加上吃住就要十五元一学期。
高中和初中一样。
当然，这里是食宿费就是学校全管了，孩子既不用拿粮食也不用拿菜。
照这样算的话，一个孩子从小学（五年）到初中（三年）高中（三年），就需要二百六十元，这还是不涨价的情况下，如果涨价，能计划到三百元去。
一个孩子260元，十个孩子就是2600元，那一百个孩子就是26000元。
两个人稍稍一算，都觉得这是一笔大开支，甚至李满仓有些担心：“这，真的不控制上限？”
要知道，他们可是有十个生产队啊，如果一个生产队帮助十个孩子的话，那就是一百个孩子了，一百个孩子，一年下来也不少钱呢，一百个孩子11年读下来就是两三万，太可怕了。
然而李华想到李想的交代，却道：“叔，慕岩既然那么说了，说明他有这个能力，再说了，不是一年划拨一次钱吗？只要咱们将具体数额统计出来，到时候汇报给慕岩，他同意了，汇钱来了，不就皆大欢喜？如果不够了，到时候也能写信稍微约减嘛，这些都是可以商量的。”
“对，对，是我糊涂了，那我就擅自做个主吧，先让他们将特困户的名单拟出来，看看有多少，如果一个村达不到十个，那就递增到十个，我觉得一个生产队十个孩子，足够了。”
“叔到时候看，真有特别困难的，一个村多几个也没关系，当关键得符合慕岩定出来的条件。”
“行，这你就放心吧，我现在已经把这份计划书吃透了，这就去找他们几个老伙计商量去，这件事尽量在你走之前拿出个章程出来，你回去了再转达给慕岩，合适的话，咱们春季开学就执行？”
“春季开学不是下班学期了？不若等秋季开学吧，那个时候时间刚刚好。”
“对对，我都忘了这一茬了，那我们也趁着这个时间段，好好考察，好好斟酌挑选合适的孩子。”
(本章完)