('宿舍里，六只精灵分别找到了适合自己的趴窝，并拖到乔星宇的身边围成一圈，各自坐了进去，等待着他开讲。
聂轩然将椅子调转方向，抱住椅背坐了下来。
他把双手搭在椅背上托住下巴，饶有兴致地观察起乔星宇的教学过程。
乔星宇不慌不忙地押了一口奶茶，同时脑海中快速过了一遍起始的教学内容。
按照他的理解，精灵们想要快速学会华国语言，第一步既不是锻炼听说能力，也不是学习拼音汉字。
而是改变表达习惯。
精灵天生具有多感官并用的交流能力，这在进行跨种族沟通时可以起到奇效，但在学习具有完整逻辑、语法严谨的人类语言时，这种能力又容易成为阻碍。
它们会下意识地使用情绪进行表意，只有涉及具体对象时才真正用语言完成表述。
而且需要表示的对象也是能省则省，能通过动作指出就不会用语言表示。
因此乔星宇认为，对这些语言天赋优秀、甚至生来就掌握精灵语的小家伙们来说，首要任务就是将较为模糊的情绪表达，转化为具体的语言描述。
并逐渐养成习惯。
至于之后的拼音、文字、词组等内容，以精灵们表现出来的词语记忆能力，学习起来根本不成问题。
所以他给要正式教给精灵们的第一句话也非常简单：
“你好，训练家！”