原本还没想到这回事，等发现动物们身上还有寄生虫之后。
在小楼睡了一个晚上的贰壹，顿时浑身都不自在，觉得身上好像有小虫子在爬似的，到处都痒痒！
吓的贰壹一边给自己也放了个[清洁术]，一边楼上楼下的用[清洁术]狂扫了一通，彻底的来了个大扫除。
这下好了，别说虱子、跳蚤了，连蟑螂、白蚁都特么死绝了，耗子倒是不会有……这屋里好歹有三十多只猫和十几条狗呢，那只耗子会傻到跑到这鬼地方来送死？
虽说宠物猫不管逮耗子，可它毕竟也是猫不是？况且还有十几条爱多管闲事的汪星人呢？
[清洁术]、[除味术]搭配的效果十分惊人！
不但三层小楼变的焕然一新，就连动物们也变得“焕然一新”。
这种“法术共效”的效果，也激发了贰壹的灵感，用[医疗动物]搭配上[轻微变化]，又把动物们给折腾了一遍。
[医疗动物]可以治疗动物们身上的一些隐疾、暗伤。
而[轻微变化]则可以改变动物身上的皮毛颜色、毛发长短，直接代替了宠物美容的效果。
以至于早上刘姐带着两位店员妹子，来接班照顾动物的时候都看傻了，还以为贰壹晚上偷偷的给换了一批动物。
知道自己一不小心又玩嗨了的贰壹。
只能托词早上醒的太早，闲着没事打扫了一下卫生，顺便学着给动物们做了做美容。
虽然他一个人一晚上，居然不但把三层小楼都给打扫了一遍，还把33只猫和15条狗也给美容了一遍，好像太夸张。
但有之前洗猫的经历，加上他神奇的驯兽能力在，刘姐她们虽然惊奇倒是也没太过怀疑。
贰壹也不敢多说，偷偷抹了把冷汗赶紧跑，生怕她们询问细节。
到了学校照常上课。
但是因为最近几天疯狂刷书的关系。
贰壹的学习进度，早就已经远远的超出了老师讲解的课程进度。
好不容易等到了提问环节，贰壹连忙抓住机会向带课的老师，请教各种刷书过程中产生的疑问。
不知不觉中，贰壹越问越深，愣是把带课老师给问出了一头的汗。
等贰壹意犹未尽的停下来的时候，发现全班的同学都一脸懵哔的瞅着他，这才反应过来他一个人拉着老师，居然整整唠了半节课！
下课铃一响，带课老师抱起讲义就落荒而逃，他得赶紧回去查查资料。
刚才可是有好多问题，他被问的一时都没能回答上来！
只能跟贰壹说回去查一下相关资料，下一堂课再来给他解答，要是下一次还答不上来，那可就丢人了。
不过这倒也不能怪带课老师学艺不精，实在是贰壹提问的内容太广泛了。
虽然都是计算机系的领域，可问题是现代社会分工细化，谁也不可能全知全能。
那个神经病会像贰壹一样，仗着自己有“学习外挂”，只要是自己感兴趣的只是，就不管不顾的囫囵吞枣全学一遍？