”你们那个巨怪朋友还没被抓起来么?”dra继续挑衅并堵住路,用另一只手把魔杖抛上抛下的玩,”我已经写信告诉了我父亲,想来魔法部很快”。
”闭嘴!””道歉!””你竟敢!””障碍重重!””四分五裂!”””””herione拦不住了,几个男孩扭打成一团,并四处瞎发着魔咒,然后
”peng!!~”
”天!”herione的惊叫声中,harry和dra互相揪着衣服停下了,都瞪大了眼睛,刚才他们的魔杖撞在一起,咒语交汇到一起正好击中了后方刚走近的人,并击昏了他
地上散落的羊皮纸中躺着的,是一个黑发黑袍的男孩。
第三章所谓惩罚
part1
太阳静静的爬在窗边,将阳光柔和的撒在医疗翼里的病床上,替躺着的黑发孩子渡上了一层朦胧的金边。
”他是谁?”ron坐在床边的凳子上,悄声问harry。”不像是咱们gryffdor的新生,我对他没印象。”harry悄声的回答,看着眼前仍然昏迷不醒的男孩,心里悲痛的盘算这次要被扣掉多少分以及要做多少额外的劳动服务。”可今天上课的只有咱们和slyther的,slyther的人里似乎没有他,别人也不会去哪里,难道仅仅是路过?真可怜。”ron噘着嘴,突然高兴起来。”但至少咱们逃过了油腻腻的老蝙蝠的课哦不,我忘了不是他当教授了””…………”harry无语的看着一会儿喜一会儿悲的ron。
”harry,ron。”herione冲了进来,”cgonagall教授说魔药课暂时不上了。”
”啊?””为什么?”
”因为”herione犹豫了一下,”教授在这儿。”她轻声说着,看着病床上依然安静躺着的孩子,发出一小声惊叹,”天,真厉害,看着似乎刚满12岁的样子呢。”
ron傻了,harry也傻了。”我们把教授””第一次见面的教授””天”
哀悼了半天即将失去的分数,ron和harry也凑过去悄悄端详,”不过这个教授好小啊””harry,”ron突然有些犹豫,”我觉得他有点儿眼熟。”
”眼熟是当然的。他就是snape教授。”重新被包扎了一圈纱布的dra终于逃脱了一来就抓着他的pofrey夫人的魔爪,挑了挑眉,靠在门框上,”这回院长一定会扣掉你们超多分数的。”满意的欣赏着惊恐的两人下巴快掉了的样子,补充了一句,”如果你们还能活着”
part2
”真是很奇怪,每个学院才扣20分。”harry一边走一边疑惑着。”难道你嫌少?!”herione瞪圆了眼睛正准备开始长篇大论却被ron打断,”harry的意思是说,居然是cgonagall教授来给咱们和slyther各扣20分,而不是老蝙蝠只给我俩每人扣二十分。”ron做出沉思状,”老蝙蝠醒来后居然只是张了张嘴没吭声!””的确挺奇怪的。”harry补充,”要是平时,他肯定先骂我们一通,然后狠狠地扣一大堆分数,然后是超级恐怖的劳动服务。””啊。我忘了还有劳动服务”ron以手抚额。”不过cgonagall教授也不公平。slyther参与的有三个,咱们只有两个,凭什么扣一样的分数””受害人是slyther的院长。”herione无语的看着他。”哦,很公平。”ron和harry笑了。
part3
”pofrey,结果出来了?”
”差不多吧。不过不能说是结果,只是现状。”pofrey挑眉看了看dubledore推过来的糖果堆,没动。”结果就是没有结果,没有治疗的办法。”
”没有?”cgonagall出声问到。
”是的,没有,至少目前来看。”pofrey翻开手里的报告,”sever被完全改变了配方的缩身药剂改变了身体的状况。因为这回的药剂中还包含凤凰的尾羽”她抬头看了看fawkes,小红鸟已经把头完全埋起来了。”还有sever药架上估计30-40种药剂和材料,同时加上weasley双胞胎的恶作剧羊皮纸——据我所知,他们都不记得在羊皮纸上添了多少剂量和多少种类的恶诅粉,目的似乎只是为了让sever教授上当,但除了这次,基本没成功过——以及没有确定的添加时间、顺序和爆炸,导致了这剂新药的配方完全不可重复。”pofrey放下报告,喝了口水,”这次的药剂,和使用了普通的缩身药剂后状态是不同的。”她把报告摊开在桌面上,”普通的药剂,仅仅是在短时间内让生物的身体外观暂时返回一段时间前曾经的的状态,但实际上各种内脏器官和神经纤维之类的身体部件仅仅是以一种年轻的样子表现出来,实际损耗程度和承受能力是不变的。而sever现在的状态,是全身所有组织器官都完全回复了人类十二岁时应有的状态。换句话说,就是传统意义上的返老还童。”
”哦,那可真是划时代的创举。”cgonagall惊叹了一下。
”是啊,可惜配方基本无法重复,不然意义重大。”pofrey惋惜了一下,”但就是因为这样,所以更没有任何解决办法和药剂,增长剂仅是一时的,和缩身药剂一样不会从根本上改变什么。所以,如果我没推测错误,sever想返回他原本年岁的唯一方法,就是重新长大。”。
”哦,作为十二岁的孩子,自然很容易受到伤害。可怜的sev。”dubledore作了个结论。”那么,现在他如何了?”
”作为十二岁的孩子,
分节阅读_2-