杨永卫先将物品放回到家里，再来到研究站。他与申小宜见面后，询问小晶情况。
申小宜道：“我给她洗澡的时候，发现背后、腿还有些伤痕，估计是在福利院之前留下来的。我不知什么人这么狠心，当初小晶更小，怎么能打得下去。”
杨永卫的心猛地抽紧了，道：“希望在心理没有留下后遗症。这得细心观察。”
申小宜道：“你以后准备将小晶带出国吗？”
杨永卫道：“我都回国了，为什么还要带她出国。”
申小宜道：“那你还没有进入父亲思维，小晶等几年要读小学了，在哪个小学读书必须考虑。公司以及这个公寓附近都没有好的小学，以后读小学要根据三对口的原则近入学，小晶不能读高质量的小学。”
杨永卫确实没有考虑到这些细节问题，道：“什么是三对口？”
申小宜道：“所谓三对口原则是指学龄儿童与父母的户口、房屋产权证和实际居住地一致。如小晶这种情况，小学只能读较差的小学，很难进重点小学。”
这些问题以前从来没有进入过杨永卫的脑袋里，经申小宜提醒，他才意识到自己和小晶的关系始终是不明不白的。整个白天，杨永卫只要空闲下来，在想着如何解决自己和小晶的身份问题，这个问题很难，让他这个科学狂人都没有合适的办法。
晚，申小宜主动带着小晶来到杨永卫的公寓。
杨永卫临时暂住房间是典型的单身男子房间，房间布置得简明扼要，功能齐全，硬件不错。软件则黯然失色，缺乏家的温暖。为小晶准备的房屋是单色调白色墙面。还有一个飘窗，平时可以坐在飘窗面看书，喝点咖啡。书桌是由压模板做成，表面涂得十分光滑。小床宽约一米三左右，靠在墙角。
“这个房间怎么样？”杨永卫自己觉得这是一间挺不错的儿童房。
申小宜打量着房间，道：“你在家里是独子吗，有没有侄儿，或者其他小孩子？”
杨永