他捡起书，开始摇头晃脑，试图从摇头的节奏里找到熟悉的节奏，试试能不能想起刚刚跟着念的熟悉的音。
前面还是挺顺利的，毕竟开头就是“人之初，性本善”，即使他还没念书的时候，就经常听人读这两句了，然而越往下面念，林涣越找不着头绪。
“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼……额……”林涣盯着那个复杂的“窦”字想，这个字念啥来着？
卖？不对不对，空？好像也不对……
林涣结巴了。
同时，脸也羞红了:怎么才念到第四行，就不认识啦？先生不会嫌弃他是个笨蛋吧？
他悄悄地看了一眼先生，又悄悄看了一眼方块，在心里小声说:“那个……你们认识这个字吗？”
他指了指“窦”字。
【古文学研究:这是个窦字啊，dou！】
林涣:！
方块还有这好处？不认识的字可以问小妖怪们？
林涣美滋滋，继续念:“窦燕山，有义方。教五子，名俱扬……”
很快又到了不认识的“惰”字，他又悄悄问了方块里的小妖怪们，就这样，一个人学，一群人教，林涣磕磕巴巴地把整本三字经都念下来了。
【白菜豆腐脑:呜呜，崽崽好棒！这就会读整本书啦！】
【无语:啊，倒也不算会读吧？这不大部分都是问你们的吗？尬吹不好。】
【禁止杠我:好家伙三岁小孩直播间也会有杠精？你三岁就会念三字经了吗？怕不是还在地里玩泥巴。】
方块里忽然叮呤当啷地吵起来了。
林涣没在意，他巴巴地抬头看向王举人，想让先生夸一夸自己。
王举人看他一眼:“怎么停了？继续读，你要知道，读书百遍其义自见，多读，你就会懂这书里讲的是什么了。”
他在自己的位置上坐下，继续说:“今天不用你读百遍，你只把这书读上十遍也就够了。”
说完，他就从自己的书箱里拿了一本《论语》出来:“你读你手里的，我读我手里的，开始吧。”
林涣没有得到夸奖，委屈巴巴的。
只能依着他所说的，先读十遍。
开头依旧磕磕巴巴的要小妖怪们提醒他字的读音，到了第八遍开始，他就慢慢地自己学会读音了。
即使字和音还对不上，比如单拎出来这个字他可能不认识，但是放在其余的字中间，他一眼扫过去的时候，就会认识这个字。
因着是第一堂课，林风起和秦婉怕林涣不习惯，只商量说给他上两个时辰。
而林涣果真将《三字经》念了整整十遍，到后面口渴舌燥，想喝一口水，被王举人拦了。
他说:“读书不可半途而废，这是个坏习惯。”
而后不许林涣喝水，等他读完一遍才许喝。
两个时辰就在十遍《三字经》里过去了。
王举人看了看天色，将拿出来的书放回了书箱里，对林涣说:“好了，你既然已经会读了，想必也认得字了，今天下了学回去试着背一背前二十句，明日我要考你。”
前二十句……林涣掰着手指数了一下，是要背到……额背到哪来着？
他默默地抬头望天，又从头往后读，这回掐着手指数了一下，然后恍然大悟——原来是要背到“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。”
他想和先生说这个好难，他不一定能背出来。
然而王举人已经拎着自己的书箱出门了。
他只能忧愁地叹了口气，准备回去背书。
下了学头一件事，回去给娘亲请安。
正巧儿封夫人带着她女儿也在，和秦婉讨论合资开鲜花铺子的事儿。
林涣只能蔫搭搭地坐在椅子上等她们说完。
囡囡凑了上来:“林哥哥，你怎么啦？”
他们两人同年，林涣生在一月份，要比囡囡大一些，囡囡则是六月份的，因此日常里常以兄妹相称。
林涣瘫在椅子上，小小的人团在一起，看着可怜巴巴的:“囡囡，我后悔说要读书了。”
囡囡问:“为什么呀？你前儿不还说想读书吗？”
林涣叹气:“前儿是前儿，我今儿后悔了，读书好累哦。”
他掰着手指头给她数:“我今天辰时不到就起了，往日里我能睡好久的懒觉，而且上学还没有点心吃，先生管我管得可严了，不仅没有点心，水也不让喝，我今天坐了两个时辰，一直在念书。”
囡囡踮着脚摸了摸他的头:“好可怜啊，要不我们和姨姨说，干脆不读书了好不好？”
林涣把她的手挪开:“不可以摸我的头，会长不高的！”
紧接着，他又可怜巴巴叹了口气:“不能不读书呀，唉，苦就苦吧，我忍一忍就好了！”
他像个小大人一样，满面愁容，好像真的背负了许多责任似的。
囡囡似懂非懂。
林涣默默地把书掏了出来。
今天一天，他既没有吃点心，也没有在院子里疯跑疯玩，就盯着那本《三字经》了。
林涣攥紧了小拳头。
一定可以把这二十句背下来的！
第11章
其实若是林涣年纪大一些，这二十句三字经用不了十分钟他就能背完了，然而现在他刚开始念书，小孩子忘性很大，背了上句忘了下句。
方块里的人本来是安静看着他背书的。