跟这位注重实践的叶老师相比,虚拟网络上教学的那位戴老师也是第五丹非常感兴趣的人物。那位虚拟网络上的戴老师不知道是不是因为网络教学上的学生很少认真听课的关系,出来他认为重要的东西以外,他经常会说一些自己想到的东西,戴老师曾经提到过,符文本身也存在力量,当然,这些都因为无法实现而不被承认。
第五丹学东西,非常快,书本上的知识并不能令他满足。
单纯的书本上面所说的各种细节,没有见到过实物,也没有亲手操纵过,这让第五丹在许多事情的理解上面产生些微的障碍。
是出去实践的时候了。
“是出去实践的时候了。”叶老师看着眼前的三十多个学生,耸耸肩,笑的一脸阳光,拍着手,“该学的东西已经学了不少,但是见过实物,并且亲手操作过的学生我几乎可以想象得到,那几乎是凤毛菱角。”叶老师用恨铁不成钢的眼神扫了一眼下面的一群人。
“在下面的两个月以内,我会把你们带到z公司属下的分部公司中去,在生产实践中去感受一下符文线条所带给你们的美妙感受。”叶老师说的一脸陶醉,下面的学生基本上都是满脸黑线,说到底就是让他们去干体力活就是了。
三十一世纪,机器人是一个被广泛运用的工具,像是曾经的二十一世纪各种科幻电影或者小说里面提到过的机器人繁荣会出现的意识问题,在这么多年以来却都还没有出现过。它们的细微操作全都非常好,但还是需要人类自己来控制才行。
挑了一个天气不错的日子,叶老师带着全班三十多个人来到了z公司的分部。学生们看起来都有些紧张,第五丹一个人背着东西站在角落里,因为他不喜随便和人说话的原因,他的交友状况十年如一日的糟糕。
从口袋里掏出第五墨的照片看了半天,叶老师才和z公司分部公司的负责人姗姗来迟,一众学生已经因为被长时间的甩在一边而有了些怨气,可也没有人敢反抗叶老师的“□”。
笑的跟弥勒佛似的负责人,边看站着的众人边点头,最后回头跟叶老师笑着握了握手,“叶老师,我会好好照顾你的学生们的,我们也不是第一次合作了,大家都明白的。”
“那就麻烦何先生了。”叶老师当着众人的面,把众人给卖了出去……
“……”众学生。
叶老师一脸灿烂的跟众人挥手道别,坐上那位何先生特意给他准备的悬浮车上,不消多久便已消失无踪。
何先生对着众人嗯了两声,便摆了摆手,“不用紧张,我这里跟你们的学校合作也不是第一次了,跟叶老师的合作也不是第一次了。你们到了我这里,自然是跟我这里的员工们一般作息工作,呆会就跟着我走吧,我会把你们带到生产车间里面去,我也知道你们中有许多人都不是很想要接触这里的工作,但也不用心急,两个月而已。”
何先生带头走了,众人踌躇了下,也就跟着何先生往前走了去。
z公司算是一个中等类型的公司,实力不是非常强大,但在全国各个区域大大小小都有一些分公司和中转点,算是一个发展中的公司,势头不错。
何先生带着众人一路走到了生产车间,穿着工作服的员工,认真的工作,动作非常娴熟,看起来都是流水工程,每人专精其一就好。
“这些都是最基本简单的配件,也是消耗最常见的配件,用的人比较多。”何先生介绍,继续往里面
分卷阅读14
分卷阅读14