说到底，程志山不过是池家的仆人，他也只是个借住的，跑去家里小少爷的房间，实在有点不对头。
他不介意，但程志山很在意和池家的关系。
程砚撑着后脑勺在回廊里逛，回廊的夜风吹的劲劲儿的，他晃了两圈，坐在回廊上用手机搜索——
小学启蒙教程。
第二天他就按照教程买好了书，还顺便买了些益智类的玩具。
刘叔的女儿仍然在住院，中午匆匆回来给池雾端了午饭上去，程砚等他出来时问侯了几句，然后提起：“我给池雾买了些书。”
“他……他不认识字的。”刘叔说，“害你白费钱了。”
程砚：“没事，我可以教他。”
刘叔有些惊讶，不知道如何接受程砚的好意：“你这，自己也还在读书，怎么有空教他……”
“我最近放春假，正好在家没事做，可以替你照顾他，”程砚说，“有空还能带他出去玩玩。”
刘叔最近忙的焦头烂额，有程砚照顾池雾他也可以放一半的心，点了点头就答应了。
“厨房的安婶知道池雾喜欢吃什么的，你到了饭点带着饭盒过去她会装好的。”刘叔从口袋里拿钥匙，“这个是顶楼的钥匙。”
他边走边说：“他不能吃辣，你不要带辣的零食给他，对芒果过敏，也不能吃。”
程砚听完，揣着钥匙上楼。
池雾没有午睡的习惯，吃完饭就在房间里盘腿弄玩具，程砚开了锁，没有立刻进去，站在门口等了一会儿。
果然，池雾对门锁很警觉，很快就跑出来，看见程砚的时候有点傻愣着。
这小孩儿记性也太差了吧！昨天还拉着自己的手不让走，今天就不认识了！
程砚脱了鞋，蹲下来看他：“吃过午饭了？”
池雾眨眨眼睛，程砚就说：“都不记得昨天泼了谁一身水了？”他把手里的东西都放下，池雾很快就被那些东西吸引。
积木先拆了，程砚教了两次，搭出一个小木屋，池雾很快依样画葫芦出来，大大增强了程砚的信心。
开发大脑类的玩具还有很多，但都没快递到家，他就先掏出绘本，和池雾靠着坐。
他指着上面的物体问池雾：“这个是什么？”
池雾不说话，程砚就念给他听：“桌子。”
他知道池雾是认识的，但是他就是不开口，程砚就一直说“桌子”，说到池雾都烦了，拿起边上的积木自己玩。
程砚从口袋掏一块巧克力，在池雾鼻尖动了动，然后当着他的面自己咬了一口。
“巧克力。”程砚说。
池雾瞄他的巧克力，程砚就再说：“这是巧克力。”
“巧、阔、力。”池雾一个字一个字说。
程砚点头，把巧克力给他咬一口：“巧克力。”
池雾嘴巴黑黑的，还跟着念：“巧、克、力！”
“这个是桌子。”程砚指着绘本，又指了指他的课桌，“那个也是桌子。”
“桌、字！”池雾说。
程