只是怎样才能让大家都去学习呢？那就是办教育学社。教育学社乃是面对百姓，给他们创造一个学习机会的社团，在其中设置了一个教育组，这个组免费给那些穷人家的孩子提供教学，使他们也享受与富家子弟一样的学习机会。
这还不算，我们还设置了一个文学组，这个组专门对文学知识进行整理，通过教育学刊公布出来，让全体百姓都能了解到我华夏文化的精髓。
还有，我们还设置了一个曲艺组，这个组有一个表演团，他把一些故事通过生动的表演展现出来，让大家从娱乐中思考。
当然，事情再庞大，想法再美好，仅靠一人之力也无法完成，怎么办？那就靠大家的力量来做，只要那些有爱心、对穷困人愿意提供帮助的，你们都可以伸出援手，掏一点小钱，积少成多，这样就可以让一个穷人的孩子读上书，学上习，从而回报我们的国家，把大宋建设得更好。
为此，我们成立了一个基金会，是专门为教育学社筹集金钱的。如果你有想法，那就来基金会捐献吧。
对于那些伸出援手的人们，我们自然不会吝啬，我们将会把你们的大名和丰功伟绩载入教育学刊用以传阅，就是后人也能够崇敬你们的善行，并以此为垂范。
以前我心比天高，幻想着功成名就，现在我只想做好一件事，那就是把教育学社办好，那些和我有同样想法的人，请来支持我吧。”
一番激扬的演说，谷元一气呵成的讲完，这番话再次震撼了众人。
大家没有想到教育学社是这么一个组织，它不光出版教育学刊，还搞文化、搞曲艺，最最意想不到的是搞免费教育，而且是针对穷人家的孩子。
不说大宋，从古自今，最受歧视的一个阶层就是劳苦大众了，尽管每一名掌权者都说心系于民，不过，他们也只是说说，真正重视的并不多，这才有了众多的官逼民反的事情发生。
当然，其中也不乏有一些好官，他们真正为民请命、为民谋福，只是他们毕竟只能管上一隅，根本解决不了万民的疾苦，更不要说能帮穷人家的孩子读书认字了。
谷元的这个计划实在庞大而宏伟，只是正如他所说，实施起来实在是难，它既要人又要钱，二者缺一不可，放眼天下，谁能凭一己之力做到这件事？
换句话说，就算有人有这个能力，他会做吗？傻子才会去做，不说别的，仅别人的白眼都够他受的啦，花钱、出力、不讨好，干这种事的都是冤大头。
有人冷眼，自然也有人热心。绝大部分人还是心存善良的，他们平时也经常帮助别人，不图回报，但求一句好话，只是他们的能力有限，帮太多不可能，但贡献点力量还是没问题的，加上谷元说还能登上教育学刊，这就更让人心动了。
众人的惊叹同样给予谷元。谷元先是自我剖析一番，又描绘了自己的蓝图，他的这份善举无论最终成不成功，都将会被历史牢牢记住，他将成为史上第一人，这样的谷元才是真正的神奇公子，才配得上众人对他的崇敬。
当然，毕竟是第一次推出这个方案，众人的想法很多，也很矛盾，大部人都还没有拿定主意。
“好，吾儿所讲深得吾心，我来支持你。”一个声音在人群后突然响起，听到这话，众人不由得后退开去。