吴天在宇智波文杰不在的时候就代替他执行监理的责任。但宇智波文杰回来后，吴天很主动的把该是应该由宇智波文杰作主的事情都jiāo还给他，相应的也就是把权力转jiāo还给他。
“这两天有什么重要地事没有？”宇智波文杰问吴天道。
“基本上什么特别的事，除了学校的设计图有点跟不上进度以外。”吴天道。
根据朱司其的要求，这一千所希望小学将尽量不采取任何相同的设计，那么一千所就要一种设计方案，如果每次都要等到实地考察回来再开始设计，也确实有点难为那些设计人员了，因为像设计这样的事，有的时候并不是只需要加班加点就可以马上设计出来的，还要有灵感，否则设计出来的东西肯定不好。
后来还是郑作时根据前面那一百所学校地环境归纳总结了几种特别常见的地形地貌，其实这一千所希望小学基本上都是建在山区，除了跟当地地风俗不能相冲突外，很多情况都是大同小异，所以郑作时提出来是不是可以请那些设计人员先根据现在的地形地貌特点多设计同套方案，到时有了新的建校地址后只要从设计库中挑选就行了。
但这件事没有得到吴天的支持，他觉得必须要派人到每一所需要建学校的地方去，把当地的情况汇报回来后才设计建筑方案，否则到明就有追求速度之嫌，吴天可能自己也是一个完美主义者，见不得这样的投机取巧。
这件事正好就是今天早上的例会中郑作时提出来的，朱司其跟宇智波文杰都不在，所以吴天地否决基本上就成了事实。
“我看这样吧，规划部不归咱们管，现在不是已经派人到新建的百所希望小学校址去了吗？等他们回来后，马上再接着到后面的二百所希望小学地校址去，这样的事就形成了一个良xing循环，设计人员也有了时间来提前设计，。咱们地工作人员也不需要到时赶时间，他们考察的时间也更充分，效果也应该会更好。”宇智波文杰了想了想道。
“那好吧，等会就去跟郑设计师说。”吴天道，在宇智波文杰的面前，只要是工作上面的事，他一般都能听从他的，何况在私底下吴天基本上也是对宇智波文杰言听计从
分段阅读_第651章-