幸好杨老师只是粗略的点评了下说了优缺点，到也没在她的画那里停留太久时间。
她只记住了“这画塑造是很好，就是每一个都塑造的好，有虚实处理但不明显，需要在加强空间感。”
沈棉本来都以为说完了，心下松了口气没成想杨老师临了又加了句“沈棉你旁边坐着的那什么？邹越？对就是邹越，可以向他学习学习嘛！”
刚一说完沈棉还没来得及细细探究其中的意思，班里就一大片“咦”的起哄声响起顿时惹的沈棉面红耳赤。
杨老师也是一阵莫名只大声喊道“起什么哄，我还真是年纪大了更不上你们思维了是吧！这么跳跃啊？”
见老师回归正题沈棉才露出了刚深埋的脸颊，邹越瞧着沈棉这副羞恸的样子也笑了这就充分证明了她确实是经不起调侃与打趣的，这才哪到哪啊！就绯红了脸。
杨老师也是能镇住场子的三两下就把话题引回正轨，没过一会儿今天的速写评画与素描评画均都结束。
梁梦伸手拿过施蔻手里那两张画“这不就是邹越和沈棉那两张画吗？你什么时候去借过来看的？”
边说还边打量着两人的画，看了一会儿像是发现了什么指着画对施蔻说道“要说这坐一起坐久了这画画风格都有点相像啊！要不是这次邹越和沈棉压根不在一个画室我都要怀疑是邹越代笔了。”
见梁梦这样说施蔻满是疑问开口“为什么这么说的啊！”