第7节(1 / 2)

<h1>第7节</h1>

数学这种东西,初中时候的题目,其实是可以算得出大概的成绩的。她之前有去往年的练习题目上看过,大概的能够算出她自己的成绩,就算字迹难看卷面清洁分被扣完,也应该有九十分左右才对。

哦,这还是保守估计。

由于她用的解题方法,不是书上所教的那种,她才会不确定过程是不是会被扣分,不扣分的话分数还可以再上去一点。

只不过,拿到卷子看到上面成绩的时候,她还是有点惊讶的。

林晓看了眼可怕的分数,坏笑着问苏青:“你考了几分?”

苏青没有说话,只是将卷子放在了桌子上,挪开了手。

当看到那几乎可以戳瞎眼的98+2以后,林晓震惊的提高了音量:“你居然考了满分?”

作者:打脸第一波,喜悦【。】

从大人的角度来看,两人的话并没有恶意,但是如果听者是心灵脆弱的小孩子的话,那其实也是一种暴力,因为无知而产生的冷暴力往往最可怕。我想,大家小时候应该见过不少这种人。

之前欠的还是先欠着,我还在被例假虐,后天应该就能复活了【趴】

第8章

男孩子的声音本来应该是偏低沉的,可是因为很多人还没有到变嗓的时候,声音和女孩子一样尖锐。苏青有一个表弟,每次两人接电话对面都分不清到底是苏青还是陈言,他们声音太相像了。

林晓的声音不能算尖锐,由于过于震惊,本来说话的声音一下子非常响,让讲台上的数学老师都看了过来。

后知后觉的意识到现在是课堂上,林晓捂住了嘴巴,慢慢的低下了头,也没有去找苏青借卷子看。

苏青望着同桌这样的鸵鸟行为,非常想提醒他——就算你捂住了嘴,你刚刚说出的话和泼出去的水一样,是收不回来的。

为了不去打击这个孩子少得可怜的自尊心,苏青将到了嘴边的话给吞咽了下去,将周围惊讶之极的视线屏蔽掉,专心看着手中的卷子。

对于卷子上的分数,苏青是有点懵逼的,一百分就一百分吧,偏偏是98+2??她了解数学老师,对方不会为了什么事情恶心人,所以这样的打分让她不太理解。

“这一次的考试,我会按照之前说的,就登记前几名同学的成绩。在这里,我要点名表扬一位同学。”

说着,数学老师开口道:“苏青,起立。”

被喊到名字,苏青愣了下,才站起来:“是。”

“你这次考得很不错,我想知道你是不是做过这些题目?”

苏青微笑:“陈老师,你觉得我之前就做过这些题目的话,上一次考试还会考个位数吗?”

“我明白了,那你继续努力,争取保持这次的成绩。”

苏青点了点头:“我会的,陈老师。”

在她坐下后,陈雪抽出了一张卷子:“这张是这次测试的正确答案,解题过程有些复杂,我认为不太适合给你们讲解用,我就让班级第一的苏青给你们分析这道题好了。”

“好了,苏青请上来。”

苏青:“……”

其实她并没有想要被表扬,对于给人示范解题兴趣也不大。

尽管满心的不愿,苏青还是得走上讲台。

同桌看着她没有拿卷子,就这么上去,一时间有点不解。这去解题的人,连答案都不拿在手里,等下要怎么解说?

作为之前奚落了苏青的一员,林晓现在实在是拉不下面子去提醒什么,只能等着对方自己下来拿卷子。

算了,反正也不是什么难事。

拿起粉笔,苏青像是压根没有拿卷子看的打算,直接飞快的在黑板上开始解题。题目做到一半,她用粉笔指着某个地方,声音没有起伏:“这里的话用公式代入就好,不需要去研究另外一个元素的意思,那是多余的条件,是陷阱,无视掉就可以。”

她的声音不大,但是十分清晰,教室里没有人说话,她的音量也足以传达至每一个人的耳中。她就那样平静的站在讲台上,完全没有怯场或者紧张的情绪。

连满分卷子都没拿,就径直的开始了讲解,这份沉着冷静……可不是那种靠抄袭的人可以做得到的。

思路缜密,吐词清晰,表达也十分人性化,不会让人听不懂。

在同学们安静听分析的过程中,苏青很快就将黑板上的那道题给讲解完,她对着陈老师点了点头,在众人惊讶的目光中缓缓的走到了自己的位置上。

陈雪也是花了一会儿才回过神,她脸上的笑容很淡,却无比真诚:“苏青同学讲得很好,希望大家和她学习,这样大家也可以更好的共同进步。”

林晓原本只是有点敬佩苏青的话,现在已经是完全呆滞了。其实看到那张满分的卷子的时候,他就隐约发现了对方有了很大的变化,具体哪里改变了,他还真是无法说出个所以然。

陈雪乐于给班级里的同学表现自我的机会,除了苏青以外,她还点了其他几个考得九十几分的同学,让他们也上讲台一边做题一边解说。

可能有了苏青这个特殊的类型,之后那些同学拿着卷子讲解,还时不时的紧张说错话,就对比出了差距,反过来证明了第一个人讲解时候的落落大方。

一节课,又是在讲题中结束,让那些连着两门没有考好的同学忍不住按着额头,努力撑着没有倒在桌子上。

苏青的话就是有点睡眠不足,精神不好的她习惯性的按着额头,试图缓解这样的状态。由于风油精味道太重,她并没有引起公愤的打算,就将之依旧放在书包里,而没有拿出来用。这么一来,她可以缓解不适的方法,也就是按眉心和额角,再不然就是出去走走透透气。

不过,课间休息就十五分钟的时间,一班的教室在五楼,真的要下去走走的话,大概还没有走出这一栋教学楼就已经上课了吧?

前桌朱伟也不客气,直接伸手问她要卷子:“数学考这么好,再不给卷子就过分了哦。”

“你都这么说了,我怎么好意思不给。拿去,不要借给其他人就好。”

听了这话,朱伟一点都不意外,是人都有点脾气。然而在他拿到卷子以后,才发现他误解了对方的意思,不给其他人看实在是因为没人看得懂。

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