孟清慈也发现了梁今抒的异常，看着她肃着一张脸，无声的摇了摇头。
这人醋劲怎么这么大？
何守戈倒是没什么表现，他坐在离梁今抒最远的地方，除非必要不然他都不会把视线移到梁今抒身上，好像两人完全不认识般。
孟清慈最终拍了拍梁今抒的膝盖，往她那边挪了挪，用行动安抚她。
暴躁的小梁，平和了。
给孟清慈喂了根薯条，梁今抒打算继续看戏，却突然灵光一闪。
心动？
令人心动的？
梁今抒唰唰唰的拿过孟清慈的手，用手指在他的手心画了几个字母后，她眼睛一亮。
对于这个词，姚老师是从第三个空问起。
当轮到她们这一组时，梁今抒直接举手发言：“第三个空填c，我猜这个词是beckoning。”
姚老师其实明里暗里都有在观察梁今抒的举动，原本看她一副兴致缺缺的样子，还怕她觉得无聊，回去和梁博图告状。
毕竟如果梁氏不给他们赞助的话，她肯定会被上头骂的。失去梁氏这么一大投资方，她可担不起。
于是使出浑身解数，企图让现场的气氛活跃起来，不过气氛倒是活跃了，但是该沉默的梁今抒，依旧没有说话。
现在她好不容易开了口，也就是说明她对于她安排的这个活动还是感兴趣的。
直接笑开，转身就在小黑板上写下梁今抒猜的词。
“哦？似乎很吻合啊，不管是字母数量还是安排的词，都对应上了！”
作者有话要说：啊，咸蛋黄味的袋装薯条真的很好吃呢。
上一个作话……呜呜呜呜你们么得幽默感，你们坏坏呜呜呜/哭着跑开。
第37章
“(⊙o⊙)哇——”眼睁睁的看着梁今抒不猜就不猜，一猜就全命中的程嘉璐，发出了路人震惊的叹息。
“抒抒也太厉害了吧……”流下弱者眼泪的程嘉璐。
“大家对于这个词还有其他的意见嘛？”姚老师喜笑颜开的问其他同学，那样子不知道的还以为她家有什么喜事一般。
“好，那我们掌声鼓励鼓励梁同学，非常棒呢，一下子就猜了出来。梁同学可以说一下这个词的中文意思吗？”
得到大家的否定后，姚老师带着大家给梁今抒鼓了掌，又接着走形式问道。
梁今抒勾了下唇角，转头去看着孟清慈，嘴上却回答着姚老师道的话：“引诱人的，令人心动的。”
孟清慈咬着唇错开她的眼睛，不敢和她火辣的眼神对视。
“很好，其他同学还有什么要补充的么？”看大家都只是摇头，姚老师也不再多问了，算了算分，给梁今抒他们那组加上。
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