('男人看到顾音身上的校服，又看看明显紧张起来的两人，以为他们是在害怕那件事被其?他学生?知道，于是他立马对顾音开口：“同学，你知不知道你眼前的这位老师是个人面兽心，道德败坏的人，他害死?了一条活生?生?的生?命！”
顾音扬眉：“所?以你是为了死?者讨回公道？”
男人点头，大大方方的挑明了身份：“对！死?的这个人是我外甥，我这个做舅舅的有义务帮他讨回公道。”
“难道不是为了一己之私？”
少女的面色冷淡，说话的语气也听不出情?绪，却成?功挑起了男人的怒火：“你在胡说什么！”
姜伟凡见他情?绪不对，立马上前将顾音护在了身后，低声：“顾音，这是我自?己的事情?，听老师的话，快回家。”
顾音置若罔闻，目光越过姜伟凡的肩膀，看向那个心虚的男人。
“彭鑫，32岁，未婚，吃喝嫖赌一样不落，因为欠了五十多万的债务，上个月从老家跑出来避祸，无?意间认出了外甥曾经的班主任姜伟凡，于是你心生?一计，想利用外甥的事情?向姜伟凡敲诈更多的钱，替你解决了身上的债务。”
“所?以你立马给家里的姐姐打电话，并且声泪俱下的提起外甥的事情?，以此?达到刺激你姐姐的目的……”
被戳穿身份和小?心思的彭鑫，立马气急败坏的打断：“你别在这里胡说八道！”
沈主任讶异地看向被姜伟凡护在身后的瘦弱女生?，这男的反应这么大，明摆着是被顾音说中了，可是顾音一个局外人又怎么会知道得这么清楚？
彭鑫叫嚣：“我就是单纯为了我姐，为了我外甥伸张正义。”
“放屁！”
伴随着一声怒骂响起，彭鑫吓了一跳，左右查看，也没看到说话的人，他自?然看不到，因为说话的就是他那位死?掉的侄子，冯佳杰在魂珠里把外面的情?况听得清清楚楚，忍不住气得发声。
彭鑫之所?以能听到他的声音，也是顾音刻意为之，她有个初步的计划，只是暂时不知道该不该实行。
趁彭鑫找人的功夫，姜伟凡趁机催促顾音：“老师知道你是为了帮我，但这件事很?复杂，快点回家。”
顾音抬眸看他：“不，我不是为了帮你，我是为了冯佳杰。”
再次从别人口中听到这个名字，姜伟凡的下意识反应是想逃避，又硬生?生?忍住了，他疑惑：“你和冯……佳杰认识？”
这个他逃避过无?数次的名字，从他口中说出来的时候也尤为的艰难。
“嗯，这周一刚认识的。”
姜伟凡心头一震，很?快又认为顾音在和他开玩笑。
顾音目光清冽的注视他：“他和我说，他的死?亡并不是你的错，他对我许愿，想让你恢复成?以前的样子，可是我觉得很?难，你觉得你能吗？”
顾音确实认为这是一件很?难的任务，一时也找不到头绪，她的身体情?况也不允许她过度思考，既然找不到最为合适的办法，还不如?问问当事人的看法。
姜伟凡迷茫地注视顾音，从见到这姑娘的第一面开始，他总是无?法听懂她的话，事后一回想，发现她每次都不是在说废话，全一语命中。
姜伟凡低头看向打了石膏的手?，因为没有听顾音的提醒，他才会摔下楼梯导致左手?骨折，他又看看眼前这个面色如?常的学生?：“你说的冯佳杰，和我认识的那个冯佳杰是一个人？”
顾音颔首：“对，不信的话，我可以让他和你谈谈，只是眼下最要紧的事情?是那个，其?他的之后再谈。”
顾音一边说，一边侧目，看向从马路那边匆匆走来的女人，她正用猩红的目光瞪着这边，似乎下一秒就会扑上来手?刃了害死?自?己儿子的杀人凶手?。
姜伟凡也看到了她，条件反射的想逃，可是他既然选择出现在这里，就是为了让这件事有一个彻底的了结。
他不求冯佳杰的家人能
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\t\t', '')('原谅，他只是不想再逃避了，他想要大大方方的面对他曾经犯下的错误，放过自?己。
周斐然可以坦然面对不愿意帮助弟弟的选择，去接受父母不爱自?己的事实，和自?己做一个彻底和解。
那他为什么就不可以呢？
所?以当冯妈妈冲过来的时候，姜伟凡依旧站在原地，女人发了疯地捶打着他，然后拿起一直拿在手?里的扩音机，发出凄厉的指责：“这个人害死?了我儿子，他就是个彻头彻尾的杀人凶手?！”
话音落下，彭鑫立马指挥那几个哥们，几人连忙跑去一辆面包车上把准备好的东西拿出来。
围观群众看清楚那些东西，瞬间发出一阵哗然，有的人还吓得捂住了眼睛，只因为他们打开的横幅上除了写着“不称职教师”“杀人犯”之类的字眼，还印着一张血淋淋的画面，在场的大多都是学生?，哪见过这么血腥的画面，胆子小?的直接尖叫出来。
姜伟凡看到那张放大的照片，瞬间被拉回到了那一天。
那天，天也是阴的。
也如?同现在这样，他的耳边出现了此?起彼伏的尖叫，所?有人都在看向那具不知是死?是活的身体。
明明当时他处于最高的楼层，却感觉楼下的人在盯着他看，看了许久，许久。
而现在，他再次看到这个画面，胃里一阵翻涌，眼看他就要当着这么多人的面狼狈失态，就有什么东西塞到了他手?里，脑袋的轰鸣声这才消退下去，恶心感也荡然无?存。
自?从那件事发生?后，他从未像此?时此?刻这般，清醒又冷静。
“五百一张，稍后记得付款。”
在这道声音响起的同时，说话的人也从他身边走过去，一直走到那张巨大的横幅前面。
除了触目惊心的图片，还有用刺目红字的组成?的一句句声讨：【垃圾教师，还我儿子！】【不称职教师，逼死?学生?，天理?难容！】【杀人犯，不配当老师！】
察觉有东西飘落，顾音伸手?接住，是用来祭奠死?人的白纸。
眨眼的功夫，那几个男人已经在空地摆好了花圈，烧起了白纸。
彭鑫也趁机抓过姐姐手?里的扩音机，帮她伸张正义。
“各位看好了，这个人叫姜伟凡，曾经在乌兴市的玉秀中学当老师，担任我外甥的班主任，也是他害死?了我外甥，不信的话你们上网搜索，肯定能找到相关的新闻。”
当时这件事在当地闹得很?大，校方的人压了又压，但还是传出去了不少，只要搜关键词就能找到相关的新闻报道。
“他这样的人根本不配当老师，老师是教书育人的职业，可是他却直接逼死?了一个活生?生?的人！”
“我倒要问问聚英高中的各位领导，这种不称职的杀人犯老师，贵校是抱着什么样的心情?，把这样的人招到学校的？”
彭鑫看向那些学生?和家长?：“试问，哪个家长?会愿意让这样一个逼死?学生?的老师教导自?己的孩子？你们就不怕哪一天，他也这么对你们的孩子进?行人格上面的侮辱，让你的孩子从高楼一跃而下吗！”
一声声的质问从扩音机里掷地有声的传到人群中，不少人看姜伟凡的眼神已经变了，因为彭鑫的话正是他们心中所?想。