之后他们又赶回城里，见了两位工匠，一个是做刺绣的，真的巧夺天工，可以做照片绣，绣出来的人物和照片一样。而按照刺绣大家的说法：
“绣这种照片其实是一种炫技，谈不到什么艺术创作，我们平常很少做的...如果只是追求‘真实’，那有照片就够了，为什么要画画，为什么要刺绣呢？我们做这个照片绣，是为了吸引大众，让大家对古老的手工艺感兴趣——大家每次看到照片绣，都会‘哇’的一声，其实也很让我们满足。”
刺绣大家的这个说法，得到了大家的普遍称赞。
最后一位工匠，她最年轻，还不到三十岁。而且她还有一个让年轻人很亲近的身份，她原本是一位‘簪娘’。
“我原本是学舞美的，就很喜欢做这种手工，后来迷上汉服，顺带就入了簪坑...我一开始是觉得，我有这个能力，可以自己制作发簪，可以省钱啊。后来才知道自己想太多了，如果只是买需要的发饰，我怎么也用不掉那么多钱的。”
“材料真贵啊...”
“后来我觉得可以卖簪子回血...其实回不了什么血，大家都好像默认簪娘的手工不要钱一样，只喜欢算原材料的价钱。其实一些比较复杂的簪子，真的很费时间的。”
这一段真实‘自白’引得大量入了簪坑的小姐妹过来留言吐槽。
“真是前辈的金玉良言啊！唯一的问题是，为什么我不早半年看到这个？”
“笑着笑着就哭了......”
“住嘴、住嘴！为什么要打破我的美梦？【恶魔低语.jpg】”
“你是不是监控了我的生活？为什么说的和我一样！”
......
这个簪娘是后来玩通草花、缠花这些的时候，对古法像生花这块儿有了兴趣，后来专做这一块儿。通草花、缠花、绒花、绢花她都做，而且做的很好，现在还拜了一位缠花大师做师傅，成为了传统手工艺传承人。
现在她做的这些东西，要么是做复原研究用的，要么是影视剧订制高级道具，最近还有一个国外的奢侈品大牌订购了一批——他们的高定秀场要用这个。
“我当时刚刚入坑嘛，想得很美，就觉得一根簪子好贵啊，我做了卖钱就能...”一边说，这位小姐姐一边教程程他们做一个最简单的缠花，不难，但是超级繁琐，纯粹是吃人工的大户。
做到一半，这位小姐姐就问他们怎么看。
文书言看了看自己歪歪扭扭的半成品，想了想：“其实是看起来容易做起来难的，一般人没有基础，即使是很简单的也会搞砸。”
古绍聪对这种东西就更没有耐心了，纯粹是面对镜头必须得自我管理，这才没有半路扔下东西不做了。这个时候顺势就放弃了继续肝，说：“如果是我的话，做不来这么细心的活儿，太佩服了。”
程程还在继续绕来绕去，听到小姐姐的问话，她沉吟半晌，一本正经地说：“嗯，怎么说呢，我只能说...有些钱还是要给别人挣的。”
众人都笑了，小姐姐笑着摇头：“我当时这么快有这种觉悟就不会在簪坑里越陷越深了。”
程程跟着笑笑：“但结果是好的吧？”
这一期《华夏大工》播出后，这一段也是程程粉丝们留评很多的。
“笑死，程程不愧是金句王啊！‘有些钱还是要给别人挣的’，乍一听没什么，但想想真是再实用不过的道理呢。”
“有一种看透了的坦然，啊，其中还有淡淡的咸鱼味...”
之后在各种手工、工艺品类视频里，‘有些钱还是要给别人挣的’出镜率极高，某一范围内也算是热梗了。
第178章 牵丝木偶（28）
对于表演班的学生来说, 形体课当然不只是字面意义上的练练形体那么简单。
或许刚刚入学时可以这么说？那个时候大家跟着老师学瑜伽、拗柔韧性、跳舞什么的，看起来就是练形体。
不过随着课程的深入，这门课还是回到了它本来最该呆的的位置——作为表演班的课程, 所有的专业课都是辅助表演的, 形体课当然也不例外！形体课最终目的是让学生们可以更好地控制自己的肢体, 使其成为表演的一部分。
维持一个漂亮的身形, 学点儿舞蹈基本功什么的, 都属于是附带作用罢了。
不过有一说一, 在当下的表演科班出身学生里，很多人其实有意无意忽视了形体、台词这些东西。事实上，就连作为专业核心的表演课，他们都没有上明白，台词和形体就更容易忽略了...台词不行？用配音就好了。至于说形体？形体是什么, 对表演的影响不是只存在于纸面上吗？
在当下行业环境里，名气最大的一批艺人大都在比烂, 大家拼演技根本没到拼细节的份上。这样，形体好不好似乎确实显不出重要来？就算大家形体不好，大家吐槽集中在‘脸部’的演技就够了，且说不到形体呢！
在‘形体’这个问题上，在校学生和已经毕业的前辈，差距很小，至少比演技上的差距小——在校的学生很少有演技超神的, 那种天赋挂真的很罕见。但毕业多年的前辈不同，多的是演技绝佳的。
华夏其实不是没有好演员, 只是总是出现在大家眼前的那些，有流量、受追捧的很多在摆烂而已。
形体不同于演技（形体其实也是演技的一部分，这里说的演技, 其实是狭义的演技），不需要那么丰厚的积累，演员们苦练两三年，效果是拔群的，有基础的还能更短时间见效。至于演技苦练两三年，能有什么成果？多少学校里认真学了几年的，出来演技还是不过关？
形体在基础有了之后，其实很依赖演员的态度。演员足够认真，拍戏的时候一直有注意，基本都能交出不错的答卷。如果不够认真，即使出道多年，早年间形体不差，也有可能一朝回到解放前，仪态和路人差不多。
当然，这些说的都是正常标尺内的‘形体’...至于到了水平很高的一个维度内，就和世界上其他很多技艺一样，都是想要好一点点，要付出过去十倍百倍的努力，这也是边际递减效应的一个体现吧。
所以，形体课上，见到程程现在的表现，班上的同学就会格外惊讶啊。
程程之前在拍《周虹》的时候，尝试了‘质朴戏剧’对应的表演训练方法，其中包括了非常严格的形体训练、造型训练、表情训练、发声技巧训练...形体训练和造型训练的特训结果都体现在了形体课上。
其实程程从《周虹》剧组归来那会儿，就有人察觉到了她的进步。不过，一个星期形体课也只有一次，现在都大三下学期了，缺课又很正常，再加上大家上课的时候总是更关注老师和自己...所以还是有同学没有察觉到，或者说不知道程程悄悄有了很大进步。
“之前听老师说，程程有进步，让我们学习，我还没什么感觉，今天算是服气了。”看着程程非常轻松地按照老师的要求，模拟不同年龄、不同性别、不同身份的人的步态，上官静挺服气的。
平常程程做形体训练、造型训练，各种花里胡哨的动作和花里胡哨的训练法，看不出什么来，毕竟大家练形体的时候都有一些外人看来古怪的、不能理解的、夸张的动作。最多就是有时候觉得程程好像真的很灵活，动作难度挺高，不是随便能试的。
但大家不会觉得自己做不了...只是觉得自己没有练，所以一上手肯定会失败。如果给自己一点儿时间练□□能做好。
等到种种不会出现在舞台上、镜头前的训练动作转换为表演时可以见到的东西时，大家才真正感受到了程程这方面的进步。
“现在想想，还记得刚入学的时候，程程的表演还很生涩呢...学东西很慢，就算以前应该学过表演，靠着那些基础在班上也只能混个中等偏后的水平。当时她最好的是台词，因为基础真的很好，而且很努力。形体也好，但那是因为刚开始形体学的东西还没有那么多表演的成分，她舞蹈好，又努力，所以......”和上官静在一起站在旁边的是班长王星辰，说着说着就摇了摇头。
“不知道什么时候，她就越来越好了。台词是班上最好的了吧？形体现在看起来也是了...就是表演，她也只是缺乏一些灵光一闪的东西。但就表演而论表演，比基本功，比正常发挥，她也是数一数二。”
程程的水平放在整个行当里，是得不到这么高的评价的，但如果只是放在班上，这没问题。
“你们都没说到点子上，我觉得程程现在最让人着迷的是那种专注力，模仿不同的步态只是炫技而已——我更喜欢她刚刚无实物表演时，模拟摸索不同物品时的额手部动作，非常专注，信念感真的很强啊！”不知道什么时候，张宇希蹭到了上官静他们这边，听到了他们的交谈。
“以前信念感其实是程程的弱点来着，她演一个角色，想要足够有信念感，就得完全投入，差一点儿都不行，所以她得比别人准备多很多，才能完成同样的角色......”