总不可能读书还读不过一群小孩子。
在太子的指导之下，高世晴开始认真的研究这古代的八股文。
真的麻烦！
不光排行，行为对称还有意境什么的，真的让人很容易掉头发。
不过自己还年轻，顶多就是觉得比较费脑子而已。
别的还好。
果然隔天。
先生就点名高世晴。
“吴书恒，你来解释一下你昨晚做的作业。”
太子对高世晴投以鼓励的眼神。
高世晴转动了一下眼珠子，思考着昨天晚上太子教过自己的，淡定的微微一笑，然后对答如流。
老先生挑了挑眉，然后对众人说道：“你们看，先生昨天让吴公子好好读书，吴公子听话之后，今天进步多大。”
高世晴“……”
太子“……”
众人：先生说的对。
老先生很显然是那种很享受众人吹捧的类型，特别是这些吹捧他的人是皇帝的儿子，这尊贵的身份更是让他有些飘飘然。
而且给皇帝当老师，以后皇帝学好了，可以说也有老师的功劳。
以后皇帝若是没有学好，额，也从来没有听说过会怪老师的。
所以皇帝的老师这个职业真的不错。
除了被抓住什么严重的把柄之外，可以说是非常的舒服。
高世晴坐下了。
放学后。
高世晴对太子感激的说：“太子殿下，多亏你上课帮我，不然今天就要被老师训斥了。”
“没事，书恒，我们回去一起写作业。”
“……”高世晴。