<h1>【191】心静谷寻仙问道（三）</h1>
陈汐最后还是不放心云城一直跟在他的身边就算他钓了十多条鱼之后不再停留在湖泊旁边还是让陈汐很不放心或者对其他的学生她可以拿出副校长的名头來吓唬一下但是对于云城别说副校长了就算是校长乃至于市长或者省长省书记都沒用这个小家伙可是连叶子涵的老爸都不会给予好脸色的
看云城下厨做菜是很赏心悦目的事情除了偶尔小灵儿会在云城的四周调皮捣蛋之外不管是切菜还是炒菜都让很多同学和其他的老师感到惊讶光是那刀工将鱼刺剔除然后在锅上切下一片一片的鱼肉就引來了无数同学的瞩目钓的十多条鱼除了留下两条准备带回家给家人尝尝鲜之外剩下的都已经处理干净给了班上的其他同学刚好够得上一个小组一条
背包里的调料拿出來油盐酱醋葱花大蒜……已经沥水一次的中药药草然后就是令人惊为天人的大厨风范不是想要炫耀而是平常就是这么炒的香味在山谷内四溢的时候直接吸引來了无数同学的驻足想分一杯羹的很多可惜有高磊那在学校里的凶名足以让其他同学不敢接近了
再者鱼也给了善心发了之后可不是要这些已经在品尝自己所做的美味的家伙來抢食的这个时候叶子涵和风倾雅是不会出面的她们还是乖乖女不可能受到同学的怨恨所以这样的黑锅背着的也就是云城、高磊和徐树特别是云城冰冷的脸不管是谁都有种特别的敬畏感
陈汐无奈说了一些话语大致的意思是都是自己的劳动成果这样的活动还会开展很多次第一次可以发现各种各样的问題学校在找各种的不足同学们在自己身上找问題除了学习之外动手能力也是需要开拓的小小的郊游就是让大家找出自己的不足的
言传身教这样的事情很简单的不是傻子都能发现老师和学校的用意各个小组偶尔的协调问題然后出现的各种矛盾如何去克服从单方面來说这个就是很小的事情可是衍生到以后进入社会工作了就能够明白今天彼此的问題可能也发生在以后的工作之中如何去调整心态如何做到羡慕却不嫉妒等等的诸如此类的话題开始谈论了起來
陈汐在学生中的魅力无疑是最强的也是有着很好的说服能力只是轻易的一点儿言谈和題外话就能引发同学们的各种深思想想为什么学校去同意这样的郊游又为什么选择三班和六班最先开展成绩好学习气氛好是一方面更多的是两个班级的同学有很强的自律能力
“哥我看陈汐老师很有当讲师的潜质我估计到时候大学里她就有可能去当讲师”
云城瞅了徐小炮一眼一脚踢出去哪壶不开提哪壶这就是纯属嫌不够乱的喂着小灵儿喝鱼羹云城哼了一声说出一句令徐树和高磊差点跳湖自杀的话：“等回去的时候我会让妍溪和堂姐好好來看看你们的”
“哥求饶命”徐树和高磊一下子就哭丧起了脸小魔女和母夜叉这一对组合起來的能力是可怕的小魔女的奇思妙想加上高妍溪的强悍风格另外徐树和高磊还是属于绝对性的一见就发怵的条件反射绝对能够折磨的两人生不如死前者是最近带來的打击后者是从小就有的心理阴影
小灵儿呷呷嘴：“不滴不滴我会告诉两个姐姐求不饶”
“我去”两个齐齐的哀嚎一声拼命开始吃东西风倾雅、叶子涵和赵颖在旁边也时不时的加入些整人的鬼点子把两个极品货吓的满脸惊恐尼玛的都是祖宗级别的人物啊“嘴贱”的后果是难以承受的血和泪的懊悔高磊瞪着徐树然后两个极品货开始互相挖苦
早早的吃饱喝足说了一声带小灵儿去散步之后将背包丢给了高磊陈汐过來看着云城并沒有朝湖对岸去的意思同意了散步一说然后就是见者有份的时候了在高磊和徐树也双双吃饱之后其他的老师也來品尝美味连连的惊呼声还是把那些早就望眼欲穿的同学吸引了过來