从记忆中来看，这位老师也的确人如其表，对专业知识要求十分严格甚至苛刻，谁的面子都不买账，很让学生畏惧，但为人师表却很合格。
叶慕希倒是对这种老师很有好感，他觉得为人师表嘛，本来就该专注教导方面，而不是和某些为了名利汲汲营营的败类一样，将教师这个身份当做免死金牌，把学校当做竞技场，将学生当做了筹码分门别类。
压下了脑子中冒出来的灰暗往事，叶慕希静下心来听老师讲课，对一个七年制学校来说，三年级的制药系还未涉及过于高深的药剂知识，才堪堪踏入中级。
而且他发现，虽然讲课的老师看上去很古板，但在制药方面除了严格要求基本知识不出错外，竟意外的鼓励学生在并非胡闹的前提下勇于创新，不要局限于先人遗留下的配方，要敢于突破。
于是，在前半堂课的专业知识后，后面的时间需要完成老师留下的作业——一种简单的明目药剂外，其他时间都是留给学生自由发挥的。
老师虽然提倡和鼓励但并不强制要求学生必须有创新，在后半堂课的多余时间中，巩固一下专业知识或者制作已有配方药剂都可以，唯一前提是必须秉持严谨的态度。
制药系的学生都很自觉，有些人正抱着电子笔记啃，有些人已经专心致志心无旁骛的配置起作业要求的药剂。而叶慕希，则环顾了一圈后开始研究老师留下的作业，等觉得差不多吃透后才开始他的首次制药大业。
他发现了，虽然古今制药有所差异，药草名字和外形也有所变化，但大致还是相通的，一些简单的药剂他应该还是能够成功制成的。
叶慕希的言行并不突兀，所以无论是老师还是周围的学生都没怎么注意，直到他将一小瓶作业药剂交上去给老师检验。老师很不满，这种不满并非针对叶慕希，而是针对叶慕希上交的那瓶药剂。
装药剂的是一个类似于细颈水晶瓶的透明药剂瓶，不大，可以一手握住，瓶子表面还有一些规则细碎的多边形纹路，防滑。小小透明的瓶子里装了八分满的药剂，粉嫩嫩的淡红色，在灯光下看着晶莹剔透光泽非常漂亮，漂亮的完全不像是一份药剂，更像是高档香水。
“你确定你是按照配方步骤做的？”老师虽然十分痛恶用随便的态度来制药的人，但也并不会随随便便就给人定罪。
“我确定，老师。”叶慕希很无辜，虽然他很想创新，但他是个好学生，自然要先把作业给完成了再说。而在制药方面，他的态度从来就不随便。
也许是叶慕希的表情真的太真诚了，真诚的让老师率先想到的并非怀疑他在撒谎而是思考叶慕希制药时是否有哪一步没理解透以至于出现了偏差，于是取了几滴药剂放进了检验仪器中，等检验结果出现后，老师看着上面的信息沉默了。
☆、第138章
没有错误。
是的，从检验结果看来，这一份漂亮的不像话的药剂的确是一份明目药剂，而且还是一份纯度高达百分之九十八的明目药剂，这对于药剂目前平均只有百分之八十五最高只有九十二的纯度来讲，简直高的不可思议。
老师沉默了下，心中既为有学生能够做出高纯度的药剂而高兴骄傲，又为这药剂不同于正常药剂的颜色而纠结。要知道，药剂这种东西一向都是重质不重色的，而且往往都是颜色越难看的药剂纯度越高效果越好。
当然，其实曾经也有人试图改变一下药剂颜色用以扩大市场，毕竟漂亮的东西人人爱，但无一例外都失败了，不是牺牲了纯度就是直接破坏了药剂结构，最终人们也只能放弃这个想法了。
但现在……“能请你当着我的面再做一份吗？”说完，老师觉得自己的语气太过严厉了，复又添上了一句，“别担心，你并没有做错什么，这份药剂是合格的。如果你不愿意的话，老师也并不强求。”
叶慕希乖巧的笑着点头：“没关系，还是去我的作业台操作吗？”这个老师看着严厉非常但意外的心细好说话呢。
见叶慕希这么白白净净的一个孩子那么乖巧，老师的脸色也忍不住温和了下来，他点点头，于是两人回到了叶慕希的操作台。叶慕希重新制作明目药剂，老师则在一旁仔细看着叶慕希的每一个步骤，试图找出叶慕希让药剂纯度提高且变色的根源。
但从头看到尾，老师也没发现叶慕希的步骤和其他人有什么不同的，可看看瓶子中的成品，依旧是粉嫩的淡红色，漂亮的像是可口的饮品。尤其是气味，竟也和药剂的苦涩酸味不同，带着一股清新的香甜，让人看了就食欲大增。
然后回讲台处一测，又是一个纯度百分之九十八。沉默的端详了片刻，老师拨开瓶盖喝了一小口，更沉默了，因为他发现这药剂效果跟纯度一样好的不得了，而且刚刚的香甜也不是错觉，药剂喝入口中后味道很好，没有任何酸涩苦意。
不用想都知道，如果将这种明目药剂投入市场的话，肯定会大受欢迎，孩子因为味道和颜色而不愿喝药的请问也将得到解决。
将喝了一口自己制作的明目药剂就停住不动了的人，叶慕希有点疑惑的叫了一声：“老师？”怎么了？难道自己第一次制作药剂失败了？不会吧，他觉得在这方面自己挺有天赋的啊，要不然为什么有一世的自己能在□□的海洋中那般逍遥自在？